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高中政治课教学资源库建设:基于实践与创新的探索
一、引言
1.1研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展,教育信息化已成为当今教育领域的重要发展趋势。《教育信息化2.0行动计划》的印发,标志着我国教育信息化进入了一个全新的阶段,强调以人工智能、大数据、物联网等新兴技术为支撑,推动教育的创新发展。在这一背景下,高中政治课教学也面临着新的机遇与挑战。
目前,高中政治课教学在一定程度上存在教学资源单一、教学方法传统等问题。许多教师仍依赖教材和简单的课件进行教学,缺乏对丰富多样的教学资源的有效整合与利用。这种教学方式难以满足学生日益增长的学习需求,也不利于培养学生的政治素养和综合能力。部分教师在教
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