教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案【有一套】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

2.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

3.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

4.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

5.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

6.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

7.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

8.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

9.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

10.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

二.填空题(共10题，共52分)

1.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

3.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

4.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

5.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

6.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

7.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

8.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

9.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

10.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

三.判断题(共10题，共24分)

1.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

2.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（?）

3.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

4.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

5.植物可以美化、绿化环境。（?）

6.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

7.我们可以用手来测量物体长度。（??）

8.这片叶子的形状像扇子。（??）

9.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。（??）

10.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共23分)

1.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

2.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

3.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

（???）→（???）→（???）→（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

7.C

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.氧气

2.空气；膨胀

3.提高水的温度；搅拌；碾碎

4.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

5.山；水；花；鸟

6.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

7.大