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- 2025-04-27 发布于河南
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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(??)
A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度
2.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。
A.铁?????B.磁铁?????C.镍
3.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。
A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北
4.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
5.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。
A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期
6.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(??)。
A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向
7.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
8.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。
A.快?????B.慢
9.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。
A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音
10.下列事物中没有用到磁铁的是(???)。
A.????B.??????C.
二.填空题(共10题,共48分)
1.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
2.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
3.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
4.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
5.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。
6.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
7.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。
8.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
9.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极。
10.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。
三.判断题(共10题,共20分)
1.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。(??)
2.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)
3.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)
4.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(??)
5.四肢可以分为上肢和下肢。(??)
6.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。(??)
7.连接头部和躯干的部位叫做四肢。(??)
8.磁铁距离小车过远,不能使小车运动。(??)
9.磁铁同极相吸、异极相斥。(??)
10.磁铁可以吸引铜钥匙。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.简答题(共5题,共26分)
1.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
3.磁铁宝宝相遇记
有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。
“妈妈,他推我,呜呜……”。
磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”
“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。
妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”
两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。
解释文中划“(???)”的句子的发生现象。
(???)
4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
5.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
六.综合题(共
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