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自主学习环境与学生情绪管理的研究论文

摘要：本文旨在探讨自主学习环境对学生情绪管理的影响，分析自主学习环境对学生情绪管理的作用机制。通过背景分析，提出研究假设，并结合实际案例进行验证。研究发现，自主学习环境对学生情绪管理具有积极影响，有助于提高学生的情绪调节能力，促进其心理健康发展。

关键词：自主学习环境；学生情绪管理；心理健康；背景分析

一、背景分析

（一）自主学习环境对学生情绪管理的重要性

1.自主学习环境的定义与特点

自主学习环境是指学生在学习过程中，能够独立思考、自主选择学习内容、自主调控学习进度的一种学习方式。这种学习环境具有以下特点：首先，学习内容丰富多样，满足学生的个性化需求；