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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.耳朵里产生振动的是(??)。
A.耳蜗?????B.鼓膜?????C.听神经
2.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的(??)性能好。
A.传声?????B.导电?????C.通风
3.小红吹奏上图的乐器,声音最高的是(??)。
A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管
4.我们耳里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗
5.用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会产生波纹,这说明音叉(??)了。
A.变小????B.变热?????C.振动
6.鼓膜受外耳道传递的声波而产生(??)。
A.声音?????B.振动?????C.音质
7.下面方法不能使下图中的钢尺发出声音的是(??)。
A.拉伸钢尺????B.拍打钢尺????C.敲击钢尺
8.月球上没有传播声音的(??),所以人们不能直接听到对方说话的声音。
A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质
9.人的耳郭有(??)的作用。
A.收集声音???B.产生振动???C.传播声音
10.描述声音高低的是(??)。
A.音高??????B.大声??????C.音量
二.填空题(共10题,共44分)
1.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。单位:(???)(dB)。
2.拔动钢尺、(???)都能发出声音,同时看到物体在(???)。
3.当钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都在(???)。
4.从外到内,耳的结构是由(???)、(???)、(???)三部分组成。
5.橡皮筋绷紧在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音(???);绷得松,振动发出的声音(???)。
6.我们制作的“土电话”,声音主要是通过(???)传播的。
7.物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)。
8.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。
9.铝片琴上的铝片长短是不同的,敲击长的铝片发出的声音比较(???),敲击短的铝片发出的声音比较(???)。
10.利用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(???)从“话筒”传到“听筒”的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.动物的发声与振动无关。(?)
2.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样,能感受到心脏的跳动。(?)
3.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)
4.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。(??)
5.声音是以直线的形式传播的。(?)
6.同一个物体能发出高低、强弱的声音。(?)
7.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。(?)
8.如果有大陨石撞上月球,我们地球上的人也能听到撞击声。(??)
9.声音离鼓膜越远,鼓膜振动幅度越小。(??)
10.物体振动的幅度越小,声音越弱。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共5题,共26分)
1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
2.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
3.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
4.为什么女生的音高比男生高?
5.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
七.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声?试写出5种。
八.综合题(共3题,共28分)
1.土电话。
1.小东和小红用棉线和纸杯制作了“土电话”,“土电话”中声音主要是通过(??)从话筒传到听的。
A.棉
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