5.3国家发展战略（教学课件）高一地理（人教2019）【05】.pptx

第五单元

环境与发展;环境与发展水平等级教学目标;环境与发展课时安排和教学内容;如何解读国家高质量发展战略目标;第三课时从山东半岛蓝色经济区到国家发展战略;课前预习思维导图展示（示例）;“国家发展战略与我”手抄报比赛;学生活动一：“一带九区多点”的海洋经济开发格局;学生活动一：“一带九区多点”的海洋经济开发格局;思维拓展——海洋权益及其相关概念;;;思维建模——海洋权益及其相关概念;当堂总结

学生绘制思维导图总结;1.材料体现了我国海洋国情的特点有()

①海洋灾害种类多②海洋灾害强度大③海洋灾害损失逐渐减少④海洋灾害危害大

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④;2.受海洋灾害影响，2018年灾害损失最严重的省级行政区为()

A.福建省 B.山东省

C.江苏省 D.广东省;《全国主体功能区规划》是中华人民共和国成立以来我国第一个全国性国土空间开发规划。结合下图，回答3~4题。;小组评价;