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主题六;课标要求;课标要求;课标要求;课标要求;课标要求;1.各领域的主要特征;经
济;2.中外联系特征
一战期间,中国民族工业出现“短暂的春天”;俄国十月革命的胜
利,给中国送来了马克思主义;巴黎和会上中国外交的失败,引发了五
四运动;《九国公约》使日本独霸中国的企图破灭,然而中国仍未摆脱
被几个帝国主义国家共同支配的局面。;【唯物史观】
俄国十月革命推翻资产阶级统治,建立世界上第一个无产阶级专政
的国家,体现了唯物史观里面的阶级斗争是推动历史发展的直接动力。
而新经济政策取代战时共产主义政策,适应了苏俄国情,缓解了危机,
促使国民经济稳步发展,则反映了生产力与生产关系的辩证关系。;【时空观念】
第一次世界大战使得欧洲的版图发生了很多变化,德意志帝国、奥
匈帝国、奥斯曼帝国相继瓦解,诞生了波兰、捷克斯洛伐克、南斯拉夫
等国家。
【家国情怀】
第一次世界大战导致伤亡人数超过3800万,经济损失约为3321亿美
元(按照当时货币价值计算),深刻反映了战争的残酷性和破坏性,要
树立热爱和平、远离战争的意识。;通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、
凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程
以及给人类社会带来的巨大灾难;概况;2.第一次世界大战;进
程;影
响;【易错易混】
(1)一战前形成的三国同盟中的“奥”指的是奥匈帝国,而不是奥地利。
(2)萨拉热窝事件是一战的导火线,不是一战爆发的标志。
(3)一战后形成的世界政治格局是凡尔赛—华盛顿体系。;知道列宁领导的十月革命的背景与过程,理解十月革
命胜利的重要历史意义;十
月
革
命;【易错易混】
(1)俄国二月革命的性质是资产阶级民主革命;俄国十月革命的性质是
无产阶级(社会主义)革命。
(2)俄国十月革命的革命道路是中心城市武装暴动,武装夺取政权;毛
泽东领导的中国民主革命的革命道路是农村包围城市,武装夺取政权
(井冈山道路或工农武装割据道路)。
(3)近现代史上改变俄国(苏联)社会性质??事件有:1861年农奴制改
革、十月革命、苏联解体。;知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟,了解战后战胜
国建立的世界秩序及其局限性;内容;2.凡尔赛体系;《凡尔
赛条
约》主
要内容;影响;3.国际联盟(简称“国联”);评价;4.华盛顿会议;性质;5.凡尔赛—华盛顿体系;通过新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措,
认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题;内
容;作
用;2.社会主义工业化;建设成就;3.农业集体化;4.苏联模式;评价;【易错易混】
(1)苏联社会主义制度确立的标志是1936年苏联新宪法的公布;中国社
会主义制度确立的标志是1956年底三大改造的完成。
(2)苏俄(联)先后实行的经济政策有战时共产主义政策、新经济政策、
工业化、农业集体化,其中只有新经济政策允许商品贸易存在,不违背
经济发展规律。;通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨
西哥的卡德纳斯改革,分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动
的特点;过程;评价;2.埃及的华夫脱运动;3.墨西哥的卡德纳斯改革;4.两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点;1.苏联两个五年计划与中国“一五”计划的比较;2.20世纪以来国际政治格局的演变;1.(2024·广东)《凡尔赛条约》签订之初,被人们称为“结束所有战
争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”,其
依据是该条约();2.(2024·广东)下表是20世纪20—40年代印度拍摄的两部电影的简介。
这两部电影都();3.(2022·广东)一战结束后,主要战胜国的第一反应就是竭力把战争
爆发的罪责完全推给德国。到了20世纪20年代中期,越来越多的人接受
了这样的认识:缺陷丛生的国际关系体系导致了战争。与“这样的认识”
相匹配的是();4.(2021·广东)阅读下表可知();5.(2021·广东)1921年,列宁曾就新经济政策说过,如果不在工业和
农业之间实行系统的商品交换,无产阶级和农民就不可能建立正常的关
系,就不可能在从资本主义到社会主义的过渡时期建立十分巩固的经济
联盟。列宁强调的是();6.(2020·广东)1927年苏联的粮食收购量比上年减少30%,斯大林认
为这是小农经济分散性导致的结果。为了解决这一问题,苏联();7.(2023·广东
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