教科版四年级上册科学期末测试卷及答案（各地真题）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列食物中，含有维生素、矿物质较多的一组是（??）。

A.小米、馒头、土豆?????B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋?????C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜

2.耳朵结构中，感觉声音的部分是（??）。

A.外耳?????B.中耳?????C.内耳

3.自行车在刹车时，阻碍后轮转动的力是（??）。

A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力

4.下列活动可以增强呼吸功能的是（??）。

A.经常看书?????B.经常慢跑?????C.多吃饭

5.下面的音符中，（??）是最高音。

A.6??????B.7??????C.i

6.让橡皮筋发出声音的做法是（?）。

A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋

7.以下含有脂肪多的食物是（??）。

A.黄瓜?????B.白菜?????C.花生米

8.新冠肺炎是新型冠状病毒破坏呼吸器官所造成的一种病，预防新冠最主要的是（??）。

A.佩戴口罩?????B.不张开嘴巴?????C.多吃水果

9.水往低处流，是因为（??）。

A.风????B.重力????C.轻

10.会蠕动，内壁肌肉发达，能分泌液体帮助消化描述的消化器官是（??）。

A.胃?????B.口腔?????C.食道

二.填空题(共10题，共40分)

1.声带越紧，声音越（???）。成年女子的声带长大约为15毫米，成年男子的声带长大约为20毫米，所以，成年男子的声音通常比成年女子的声音（???）。

2.鸟叫声，很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

3.呼吸的过程是气体交换的过程，使（???）进入血液，同时排出二氧化碳，（???）是身体气体交换的“中转站”。

4.我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来，声音是由物体（???）产生的，它是以（???）的形式传播的。

5.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）不能传播音。

6.影响弦的音高的因素，有弦的（???）、弦的（???）。

7.人体的消化器官包括口腔、（???）、胃、（???）、大肠等。

8.用同样的力量击打长短不同钉子时，钉子越短，发出的声音越（???）（选填“高”或“低”）

9.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。它的单位是：（???）（dB）。

10.在做小车实验中，让小车运动起来的力是（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们周围的声音有的低沉浑厚，有的清脆悦耳。（??）

2.水在白纸上干燥后会留下痕迹。（???）

3.地球上所有物体都受到向下的重力。（??）

4.人吸一次气和呼一次气算两次呼吸。（??）

5.价格高的食品，营养不一定也高。（??）

6.呼吸是人体重要的生命特征。（???）

7.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。（??）

8.马车依靠马的拉力来行驶。（??）

9.声音的高低用音量来描述。（??）

10.伴随呼吸次数的改变，我们的心跳速度不会发生改变。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连线题。

2.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

2.声音在传播的过程中借助了什么物质？

3.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

4.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

5.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

八.综合题(共2题，共18分)

1.如图，用一个模拟鼓膜振动的装置，探究声音远近和“鼓膜”振动的关系。具体做法是：把气球皮包在口杯的杯口处并用橡皮筋扎紧，再把碎纸屑放在气球皮上，用音叉在“鼓膜”上方制造远近不同的声音，观察比较气球皮和碎纸屑发声时的特点。

（1）填表。

（2）这是一个探究声音远近和“鼓膜