山东省部分学校2025届高三第六次学业水平联合检测数学试卷(解析版).docxVIP

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高级中学名校试题

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山东省部分学校2025届高三第六次学业水平联合检测

数学试卷

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知,则()

A.3 B. C. D.

【答案】C

【解析】由,所以.

故选:C.

2.已知集合,,若,则的取值范围是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】有或,

所以,,

由有,

所以,即.

故选:A.

3.已知的面积为4,在平面内,将绕点旋转得到对应的,则的面积为()

A.2 B.4 C.6 D.8

【答案】B

【解析】如图所示,将在平面内,将绕点旋转得到对应的,

可得,且与的高相等,

所以.

故选:B.

4.已知圆与圆有条公切线,圆覆盖圆,,则圆面积的最小值为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】根据圆的方程有:,圆圆心,半径,

因为两圆有条公切线,所以圆、相外切,

所以两圆圆心距,

即,解得,

因为圆覆盖圆,,所以圆半径的最小值为,

所以圆面积的最小值为.

故选:A

5.已知,则()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】因为,

所以

.

故选:D

6.已知直线与双曲线相交于,两点,若,则的离心率为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】设由对称性有,

由,

所以,

所以,

所以.

故选:C.

7.若方程的非整数根是函数的一个零点,则图象的对称中心为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】由有,得或(舍去),

所以,

即,所以,

所以,所以函数图象的对称中心为,

故选:B.

8.若定义在上的函数,,,,可以作为一个三角形的三条边长,则称是上的“三角形函数”.已知函数是定义在区间上的“三角形函数”,则的取值范围是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】,令得,

令得,

故在上单调递减,在上单调递增,

所以在处取得极小值,也是最小值,,

又,,

故,

由题意得,即,

解得.

故选:A

二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.如图是年月日国家统计局发布的年月到年月的各月累计营业收入与利润总额同比增速的折线图,则()

A.累计营业收入同比增速的方差大于累计利润总额同比增速的方差

B.累计利润总额同比增速的极差为

C.累计营业收入同比增速的众数为

D.累计利润总额同比增速的分位数为

【答案】BCD

【解析】A.根据折线图得,累计利润总额同比增速的折线图波动程度明显大于累计营业收入同比增速的折线图波动程度,

故累计营业收入同比增速的方差小于累计利润总额同比增速的方差,A错误.

B.累计利润总额同比增速的最大值为,最小值为,故极差为,B正确.

C.观察累计营业收入同比增速的数据,出现了次,出现的次数最多,故累计营业收入同比增速的众数为,C正确.

D.将累计利润总额同比增速的数据从小到大排序为,

∵,∴累计利润总额同比增速的分位数为,D正确.

故选:BCD.

10.在棱长为的正方体中,为的中点,是侧面内的动点,下列说法正确的是()

A.平面平面

B.若四面体的四个顶点均在球的表面上,则球的表面积为

C.当点在线段上运动时,异面直线与所成角的取值范围是

D.当直线与直线所成的角是时,点的轨迹长度为

【答案】ACD

【解析】对于选项A,因为,又面,面,

所以,又,面,所以,

连接,同理可证,又,面,所以面,

又面,所以平面平面,故选项A正确,

对于选项B,如图建立空间直角坐标系,因为正方体棱长为,

则,

设四面体的外接球球心,半径为,

由,得到,

解得,则,则球的表面积为,所以选项B错误,

对于选项C,因为点在线段上,设,

因为,,,又,

设异面直线与所成的角为,则,

又,则,所以,

又,所以,故选项C正确,

对于选项D,易知,设,则,又,

则,

整理得到,其轨迹为平面上,以为圆心,为半径的圆,

又是侧面内的动点,所以点的轨迹长度为,所以选项D正确,

故选:ACD

11.已知互不相等的正实数,,,,是,,,的任意顺序的一个排列,定义随机变量,满足则()

A. B.

C. D.

【答案】ACD

【解析】依题意,,,的全排列有种,

因为随机变量,满足,

所以当或时,,;

当或时,,;

当或时,,;

又当或时,,,

即满足的排列有,,,,,,,共种;

所以,故A正确,B错误;

同理当或时,,,满足,即;

当或时,,,满足,即;

综上可得,故C正确;

因为当时,

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