Unit 6 Numbers in life 第3课时（分层作业）Part A Lets spell三年级英语下册人教PEP2025.docxVIP

四年级下册Unit6Numbersinlife

第3课时作业设计

Unit6NumbersinlifePartALet’sspell

作业内容

基础作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性

评价性创造性

一、看图，圈出正确的读音，并将单词写在四线三格上。

c-cel-lg-gey-y

girl

girl

orang

orange

give

all

all

let

like()2.

like

yearm

year

my

yes

()3.A.B.C.

come

come

cat

face

()4.A.B.C.

b

bag

applename

apple

name

提升作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性

评价性创造性

三、选出与句中单词画线部分发音相同的单词。

()1.ThisisMike’sbeautifulcap.

A.cakeB.faceC.rice

()2.Sarahhasabigtoycar.

A.eightB.girlC.sing

()3.Lookatthesedogs.Theyarehungry!

A.familyB.yearC.yummy

()4.Theorangebagistwentyyuan.

A.legB.giftC.vegetable

()5.Iseeayellowbirdkite.

A.myB.yesC.funny

四、根据图片提示，读故事选择合适的单词补全单词。

c

catagefaceCoollegsYesMygirl

1.Myhasabig.

2.Lookatits.!

3.Thecan’ttellits.

4.It’seighteen.,catissoold.

拓展作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性

评价性创造性

看图，选择合适的字母c,g,l,y补全短文。

Lookatthis1.do__.Sheisa2.___irl.Sheis3.__ute.Shehasafunny4.fa__e.Lookatits5.__egs.Theyareshort.Idon’tknotits6.a__e.7.M__familylikeherverymuch.She8.__ikesplayingball.

答案：

一、1.c;cat2.l;leg3.g;girl4.y;yellow

二、1.A2.B3.A4.B5.C

三、1.A2.B3.A4.C5.B

四、1.cat;face2.legs;Cool3.girl;age4.Yes;My

五、1.g2.g3.c4.c5.l6.g7.y8.l