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高考模拟作文导写:“进”与“止”的多维思辨(文题解析+精彩标题+范文)
文题
英国作家塞缪尔·约翰逊说:“进取是人生的要务。”明初学者刘基说:“知进而不知止者,虽得必失。”“进”与“止”体现了人们求学修业、立身处世的态度与智慧。
上述材料引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,写一篇文章。
要求:①选好角度,确定立意;②明确文体,自拟标题;③不要套作,不得抄袭;④不得泄露个信息;⑤不少于800字。
文题解析
概念解析:
第一句:“英国作家塞缪尔·约翰逊说:‘进取是人生的要务。’”是命题人提出“进”这一观点的援引,这句话旨在从人生层面引导大家重视“进取”,即进取、奋进、前进。
第二句:“明初学者刘基说:‘知进而不知止者,虽得必失。’”强调“止”的重要性,明确凡事在“知进”的同时,还须“知止”,否则“虽得必失”。如“行到水穷处”时也要明白“水满则溢、月满则亏”时,“止”便成为了一种智慧。
思辨探究:思辨的关键在于----精准锁定“进”与“止”这对看似对立实则统一的核心概念,二者共同构成人生智慧的完整闭环。“进”与“止”这一组看似矛盾对立的概念,实则在哲学领域中,二者表象上的对立是本质上的有机统一,在某种条件下可以互相转化,要把握“‘进’是前提,‘止’是保障”的共生关系,警惕非此即彼的思维陷阱。
具体到社会生活中,二者的关联又进一步复杂化了------核心概念的高度概括性,决定了具体思辨论证的丰富性和复杂性,剖析“进”与“止”的外延,方能选好角度展开具体的思辨与论证,如下图:
进与止
“进”
是什么(what)
何时进
何事进
什么方式进(how)
“止”
是什么(what)
何时止
何事止
如何止
······
?具体角度:可写的角度很多,考生宜结合自己的认知实际和素材占有实际,选择熟悉的来写,以便写出个性,例如:
(1)可以写出何时或何事“进”与“止”,如在为学修身上的“进”与追逐金钱功名利禄中的“止”。
(2)也可以论述当“进”时“不进”、当“止”时“不止”的危害,从反面论证二者的必要性。
(3)一味求进而不知止则是物极必衰,一味止步而不求进则是毫无意义,二者相辅相成的转化关系不可不提。从哲学维度剖析“进”背后的欲望驱动与“止”蕴含的精神超越,将论题提升至道家“物极必反”、儒家“过犹不及”的哲学高度。
(4)在“进”与“止”的思辨角度上,侧重于一方,兼顾另一方,也是一种很好的选择。
精彩标题
1.?以“进”为引,以“止”为戒
2.?于“进”中成长,于“止”中赋能
3.?进中知止,恒而有智
4.?“加油门”与“踩刹车”是个问题
5.?请握好“前进”的方向盘
6.?知“止”而后“进”
······
考场佳作
进中有止
屈原有言:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求所。”刘基说:“知进而不知止者,虽得必失。”每个人都要有进取之心,也要有行已知止的心态。
唯有积极进取,方能“一览众山小”。
“一览众山小”是对自己的一种进修愿景,是提升自我的引擎,是吾辈青年应有的姿态。君可见,王羲之家世显赫,荣华富贵加身,却不满于现状,追求书法艺术的升华,立志要将字写的名满天下,日日练字不辍,竟将门口清澈无比的池水染为墨色,终登临行草之峰巅。君可闻,比尔盖茨、梁文峰、饺子导演不安现状而求进,比尔·盖茨不满足于安稳高薪的饭碗,志在高远,开创微软,终成业界大咖;梁文峰作为杭州深度思考公司老板,求进不止,不断开发优化软件,终创造deepseek的神话,向世界展示了中国硬核。饺子导演在《哪吒》一爆火后仍然潜心求进,今年出版的《哪吒·魔童闹海》直逼全球电影榜榜首,将中国漫画传至世界,向世界展示了中国浪漫。可见“求进”可以优化自我,让人生的路走得更远。
进中有止,方能行稳致远;知进而不知止,虽得必失。
进与止,相生相依,“止”又何尝不是为了“进”?“进”又何尝不是为了给自己更多“止”的机会呢?只有用“止”来约束自己,为自己释压,才能持久的充满能量、不能因过度疲惫而抱憾终身。作家路遥就是这方面的一个典型例证,满腹才华的他勤奋有加,夜以继日地想,焚膏继晷地写,强迫自己每天必须写完5000字,虽然《平凡的世界》横空出世,但长年累月的加班加点却熬毁了他的身体,英年早逝,何其痛哉?。可见“进”与“止”的相依相伴,互相促进,此乃事业人生之大道,更为人立处世的不二法门。
但是,“进”不是万能的,行已须有耻,处世宜有止。
知耻当有止,“行己有耻”这是立身处世的底线,并不是什么事情都要“进”。在人生求索的过程中,要注重个人的一言一行不能触及法律红线,不能触及道德良知的红线。如果孜孜以求于“快速赚大钱”而忽视道道和法律的存在,一切的努力终将归零,甚至身败名裂,甚至锒铛入狱,遭世人唾弃。君不见,缅北电诈分子,急于“致富”,不择手段骗人钱财,虽然“前
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