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高中化学绿色实验教学对学生的实验探究能力与创新能力培养研究论文
摘要：本文以高中化学绿色实验教学为研究对象，探讨了绿色实验教学对学生实验探究能力与创新能力培养的重要性。通过阐述绿色实验教学的概念，分析其实践价值，旨在为高中化学实验教学提供理论指导和实践参考。
关键词：高中化学；绿色实验教学；实验探究能力；创新能力
一、概念阐述
（一）1.绿色实验教学的内涵
绿色实验教学是指在化学实验教学中，充分运用环保、节能、可持续发展的理念，以降低实验污染、提高实验安全性、培养学生的环保意识为主要目标的教学模式。绿色实验教学强调实验过程的环境友好性，注重实验资源的合理利用，旨在实现化学实验教学的可持续发展
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