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【推荐】时代中小学教师职业行为十项准则是什么呢

时代中小学教师职业行为十项准则具体内容如下：

一、坚定政治方向。中小学教师要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。全面落实立德树人根本任务，旗帜鲜明反对错误思想观点。要深刻理解和把握新时代中国特色社会主义的历史方位、时代特征和战略任务，将政治认同、家国情怀、文化素养等融入教育教学全过程，培养学生爱党爱国爱社会主义的深厚情感，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在日常教学、班级管理和与学生的互动中，以坚定的政治立场为学生树立榜样，确保教育活动始终沿着正确的政治方向前进。

二、自觉爱国守法。教师要忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责。维护国家尊严和民族团结，不损害国家利益、社会公共利益，不违背社会公序良俗。在教育教学活动中，要引导学生树立国家意识和法治观念，通过案例分析、主题班会等形式，让学生了解爱国守法的重要性。同时，教师自身要严格遵守教育相关法律法规，如《教育法》《教师法》等，规范自己的教育教学行为，保障学生的合法权益。

三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。要深入挖掘中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的内涵，将其融入课程教学。通过讲解古诗词、历史故事、革命事迹等，培养学生的文化自信和民族自豪感。同时，结合时代精神，引导学生理解和传承优秀文化中的创新、奋斗、奉献等品质。此外，教师还要关注世界文化的多样性，引导学生以开放包容的心态吸收世界优秀文化成果，培养具有全球视野和跨文化交流能力的人才。

四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长。教师要精心设计教学方案，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能。关注每一位学生的发展，及时发现学生的问题和需求，提供个性化的指导和帮助。不仅要传授知识，更要培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。积极参与教育教学改革与研究，不断探索提高教育质量的新途径和新方法。同时，要建立良好的师生关系，尊重学生的人格和个性，营造积极向上的学习氛围。

五、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友。教师要关注学生的身心健康和成长发展，及时了解学生的情绪变化和心理需求，给予他们必要的关心和支持。对于学习困难或生活中遇到挫折的学生，要耐心帮助他们分析问题，寻找解决办法。尊重学生的个体差异，不歧视、不体罚或变相体罚学生。在与学生的交往中，要平等对待每一位学生，让学生感受到教师的关爱和尊重，从而建立起相互信任的师生关系。

六、加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险。教师要将安全教育纳入日常教学内容，通过开展安全知识讲座、应急演练等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。定期检查教室、宿舍等场所的安全隐患，及时报告并协助处理。在教学活动和户外活动中，要提前做好安全预案，确保学生的生命安全。遇到突发事件时，要冷静应对，积极采取措施保护学生，最大限度地减少事故损失。

七、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱。教师的言行举止对学生具有潜移默化的影响，要注重自身的仪表仪态和语言表达。在课堂上，使用规范、文明的语言进行教学；在与学生和家长的交流中，保持礼貌、谦逊的态度。遵守社会公德，倡导健康文明的生活方式。自觉抵制不良行为和风气，树立良好的教师形象，为学生树立道德标杆。

八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直。在教育教学过程中，要公平公正地对待每一位学生，评价学生要客观、全面，不偏袒、不歧视。在招生、评优评先、选拔干部等工作中，严格按照规定和程序进行，确保公平公正。同时，要诚实守信，做到言行一致，答应学生和家长的事情要认真履行。在学术研究和教育教学活动中，不抄袭、剽窃他人成果，保持良好的学术道德和职业操守。

九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教。教师要坚决抵制各种形式的利益诱惑，不接受学生及家长的礼品、礼金、有价证券等财物，不参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。不利用职务之便谋取私利，不向学生推销商品或推荐课外辅导资料。保持廉洁奉公的职业形象，维护教育的公正性和纯洁性，为学生树立正确的价值观和道德观。

十、规范从教行为。严格遵守教学纪律，认真履行教师职责。不违反教学计划，不擅自离岗缺课。不得有损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗的言行。不组织、参与有偿补课，不参与校外培训机构教学或介绍生源等活动。遵守教育教学的各项规章制度，不断提高自身的业务水平和综合素质，以规范、专业的教育教学行为为学生提供优质的教育服务。