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课时作业(四)西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
授课提示:对应课时作业7页
(分值:62分)
[基础达标练]
1.(3分)[2024·重庆渝西七校高一联考]汉惠帝(高祖之子)见相国曹参整天请人喝酒聊天,根本不用心治理国家,怪之;曹参曰:“陛下观臣能孰与萧何贤?”上曰:“君似不及也。”参曰:“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下,法令既明,今陛下垂拱,参等守职,遵而勿失,不亦可乎?”这就是历史上的萧规曹随,这一治国理念出现的原因是()
A.汉初经济凋敝
B.文景二帝实施与民休息的政策
C.儒学成为正统
D.道家无为而治不适应形势发展
解析:据材料“根本不用心治理国家……萧规曹随”并结合所学可知,汉初受战乱影响,经济凋敝,为恢复经济,汉初实行无为而治的治国理念,故选A项;文景二帝实施与民休息政策是无为而治的具体体现,不是无为而治出现的原因,排除B项;儒学成为正统是汉武帝时期,排除C项;汉朝初年道家无为而治适应了形势发展需要,排除D项。
答案:A
2.(3分)[2024·辽宁辽阳高一检测]汉武帝建立了一套可托为心腹的、恭谨从命的官僚系统,即“中朝”,汉中央由此演变为“中朝”起决策作用,以丞相为首的“外朝”成为执行机构的形式。由此可见,汉武帝时期()
A.统治思想发生了转变B.加强了皇权的专制统治
C.官僚体系被彻底颠覆D.建立了严密的监察体系
解析:据题干信息可知,汉武帝建立了“中朝”官僚系统,且汉中央演变为“中朝”起决策作用,以丞相为首的“外朝”成为执行机构的形势,结合所学可知,汉武帝在内廷设置“中朝”,大大削弱了相权,逐渐将宰相排除出中枢决策的核心,有利于加强皇权的专制统治,故选B项;汉武帝接受董仲舒尊崇儒术的建议,使儒家思想成为封建正统思想,与材料中设置“中朝”,削弱相权不符合,排除A项;材料反映了汉武帝通过“中朝”制度,形成了有利于强化皇权的官僚系统,并不等于“官僚体系被彻底颠覆”,排除C项;材料信息描述的是汉武帝时期中枢机构的调整,与严密的监察体系无关,排除D项。
答案:B
3.(3分)[2024·江苏高一测试]下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。表格信息主要反映了汉朝()
皇帝纪年
公元纪年
郡级政区
汉高帝十二年
前195年
15郡
汉文帝十六年
前164年
24郡
汉景帝中六年
前144年
68郡、国
汉武帝元封五年
前106年
108郡、国
A.吸取秦亡教训B.疆域不断扩大
C.经济发展繁荣D.中央集权加强
解析:材料中的数据表明西汉朝廷直接管辖的地方郡国数量在增加,说明中央强化了对地方的管理,可知中央集权加强,故选D项;秦亡的根本原因是秦二世的暴政,材料内容和暴政没有直接联系,排除A项;管辖的地方郡国数量增加并不一定就是疆域的扩大,也可以是对地方的划分更细密,因此不能直接得出疆域不断扩大的结论,排除B项;郡国数量增加和经济发展没有直接联系,材料体现的是中央和地方的关系,不能判定经济发展水平,排除C项。
答案:D
4.(3分)[2024·湖北重点中学高一月考]研究发现,关于秦“严刑苛罚”的说法多来自于汉儒。陆贾在《新语》中说秦“举措暴众而用刑太极”;贾谊在《过秦论》中说秦“以暴虐为天下始”;晁错说秦“法令繁惨,刑罚酷暴”;董仲舒说秦“贪狼为俗”等。这些说法()
A.证明秦亡于严刑峻法
B.准确揭示了秦朝灭亡原因
C.受特定历史环境影响
D.缺乏史实支撑没有可靠性
解析:据材料可知,秦“严刑苛罚”的说法多来自于汉儒,通过批判秦政的暴虐和秦法的严苛来论证汉代政权合法性、权威性,并倡导儒家仁义理念的,期望以此来修正秦律,达成教化天下的目的,即受特定历史环境影响,故选C项;材料强调秦“严刑苛罚”的说法来自于汉儒的原因,与秦亡于严刑峻法无关,排除A项;秦朝灭亡的根本原因是秦的暴政,材料只是反映了秦朝的刑罚过于严苛,排除B项;这些说法具有一定的史实支撑,有一定的可靠性,排除D项。
答案:C
5.(3分)[2024·广东佛山高一检测]汉朝在岭南实行“初郡政策”,还推广中原地区的儒家文化、法律制度、耕稼方法、婚丧习俗、钱币制度等。这些措施()
A.消除了民族之间的矛盾
B.促进了岭南地区的开发
C.打击了地方豪强的势力
D.确立了儒学的正统地位
解析:汉朝在岭南推行的各项措施对其政治、经济和习俗文化发展都有积极意义,有利于学习到汉族先进之处,所以促进了岭南地区的开发,故选B项;上述措施对于岭南地区的社会发展与进步有促进作用,有助于缓和民族矛盾,但是并不能消除民族间的矛盾,排除A项;上述措施只会加强地方的管理和控制,并不能直接打击地方豪强势力,排除C项;儒学的正统地位是通过汉武帝尊崇儒术实现的,而不是通过上述措施实现的,排除D项。
答案:B
6.(3分)[2024·安徽
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