2025年病原微生物与免疫学习考试检测试题（附答案）.docxVIP

2025年病原微生物与免疫学习考试检测试题

一、单选题（共104题，每题1分，共104分）

1.细菌经革兰氏染色后为阳性，其着色应是

A、绿色

B、紫色

C、黄色

D、白色

E、红色

正确答案：B

答案解析：革兰氏阳性菌经革兰氏染色后呈紫色，革兰氏阴性菌经革兰氏染色后呈红色。这是因为革兰氏阳性菌细胞壁较厚，肽聚糖含量高，

乙醇脱色时肽聚糖脱水使孔径变小，结晶紫-碘复合物不易被洗脱而保留在细胞内，使其呈现紫色；而革兰氏阴性菌细胞壁薄，肽聚糖含量低，外膜层类脂含量高，乙醇脱色时类脂溶解，细胞壁通透性增加，结晶紫

-碘复合物被洗脱，再经沙黄等红色染料复染后呈红色。

2.可以诊断原发性肝癌的指标是

A、AFP

B、TD-Ag

C、CEA

D、TI-Ag

E、载体

正确答案：A

答案解析：原发性肝癌诊断中，甲胎蛋白（AFP）是重要的指标，当AFP

升高时对原发性肝癌有重要提示意义。TD-Ag（胸腺依赖性抗原）、CEA（癌胚抗原）、TI-Ag（胸腺非依赖性抗原）、载体与原发性肝癌的直接诊断关系不大。

3.用普通光学显微镜油镜观察细菌的总放大倍数为

A、10倍

B、100倍C、1000倍D、400倍

E、10000倍

正确答案：C

答案解析：油镜的放大倍数通常为100倍，而普通光学显微镜的目镜放大倍数一般为10倍，两者相乘总放大倍数为10×100=1000倍，所以油镜观察细菌的总放大倍数1000倍。

4.引起流感世界性大流行的病原体是

A、甲型流感病毒

B、副流感病毒

C、丙型流感病毒

D、乙型流感病毒

E、流感嗜血杆菌

正确答案：A

答案解析：甲型流感病毒的抗原性易发生变异，可引起世界性大流行。流感嗜血杆菌主要引起呼吸道感染等局部病变，一般不引起世界性大流行；乙型流感病毒引起的流行规模相对较小；丙型流感病毒主要侵犯婴

幼儿，很少引起流行；副流感病毒也主要引起局部感染，较少引发世界性大流行。

5.根据实验室生物安全国家标准，实验室可分为

A、四级

B、五级

C、二级

D、一级

E、三级

正确答案：A

6.疾病的复发是由于

A、速发型子孢子与迟发型子孢子共同作用引起的

B、被蚊再次叮咬感染引起的

C、迟发型子孢子引起的

D、速发型子孢子引起的

E、残留在红细胞内的疾原虫引起的

正确答案：C

答案解析：迟发型子孢子可在肝细胞内潜伏，当机体免疫力下降时，迟发型子孢子复苏发育，引起疟疾的复发。速发型子孢子主要引起疟疾的初次发作；残留在红细胞内的疟原虫是疟疾再燃的原因之一；被蚊再次叮咬感染会导致再次感染疟疾，而非复发。

7.细菌缺失哪一种结构仍可存在

A、细胞浆

B、细胞壁

C、细胞核质

D、核蛋白

E、细胞膜

正确答案：B

答案解析：细菌细胞壁的主要功能是维持细菌的固有形态和保护细菌抵抗低渗环境。细胞壁缺失后，细菌仍可存活，如支原体没有细胞壁也能生存。而细胞浆是细菌进行新陈代谢的主要场所；细胞膜具有物质转运、生物合成、呼吸和分泌等功能；细胞核质携带细菌的遗传信息；核蛋白参与遗传信息的传递等，这些结构对于细菌的生存都是不可或缺的。所以细菌缺失细胞壁仍可存在。

8.兄弟姐妹之间进行器官移植能引起排斥反应的是

A、异种抗原

B、肿瘤抗原

C、自身抗原

D、同种异型抗原

E、异嗜性抗原

正确答案：D

答案解析：兄弟姐妹之间进行器官移植能引起排斥反应的是同种异型抗原。同种异型抗原是指同一种属不同个体间所存在的抗原。兄弟姐妹之间HLA等同种异型抗原存在差异，会引发免疫应答导致排斥反应。异种抗原是指来自不同种属的抗原；肿瘤抗原是指细胞癌变过程中出现的新抗原或过度表达的抗原物质；自身抗原是自身组织细胞在某些情况下成为的抗原；异嗜性抗原是一类与种属无关的存在于人、动物及微生物之

间的共同抗原，均不符合题意。

9.引起潜伏感染的病毒是

A、出血热病毒

B、单纯疱疹病毒

C、乙脑病毒

D、流感病毒

E、脊髓灰质炎病毒

正确答案：B

答案解析：潜伏感染是指病毒在机体潜伏，不引起临床症状，但在某些条件下可被激活而出现临床症状。单纯疱疹病毒可引起潜伏感染，病毒潜伏于三叉神经节、脊髓后根神经节等部位。流感病毒主要引起流行性感冒等急性感染；乙脑病毒引起流行性乙型脑炎；脊髓灰质炎病毒引起脊髓灰质炎；出血热病毒引起出血热等疾病，它们一般不引起潜伏感染。

10.杀灭包括芽胞的所有微生物的方法称作：（）

A、灭菌

B、无菌

C、灭活

D、防腐

E、消毒

正确答案：A

答案解析：灭菌是指用物理或化学的方法杀灭全部微生物，包括致病和非致病微生物以及芽孢。消毒是指杀死物体上的病原微生物，但不一定能杀死含芽孢的细菌或非病原微生物。无菌是指没有活的微生物存在。

灭活是指破坏微生物的生物学活性。防腐是指防止或抑制微生物生长繁殖。

11.对病毒体最正确的叙述是

A、有感染性的病毒颗粒

B、可独立存在于