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2025年高校教师职业资格考纲分析试题（附答案）

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.2025年高校教师职业资格考纲强调教师需具备对新兴教育技术的运用能力，以下哪一项不属于新兴教育技术范畴？（）

A.虚拟现实（VR）教学应用

B.传统的黑板板书教学

C.人工智能辅助教学

D.大数据分析在教学评估中的应用

答案：B

2.考纲中提到高校教师应关注学生的心理健康，以下哪种行为不利于关注学生心理健康？（）

A.定期组织心理健康讲座

B.对学生的异常行为漠不关心

C.建立学生心理健康档案

D.与心理咨询室合作提供心理辅导

答案：B

3.依据考纲，高校教师的课程设计应体现创新性，下列课程设计中创新不足的是（）

A.引入跨学科知识体系

B.采用线上线下混合式教学模式

C.多年使用同一套教学大纲和课件

D.设计基于项目的学习任务

答案：C

4.考纲要求教师掌握教育伦理规范，下列行为符合教育伦理规范的是（）

A.泄露学生的个人隐私信息

B.接受学生家长的贵重礼品

C.公正评价学生的学业成绩

D.对学生进行体罚或变相体罚

答案：C

5.考纲鼓励教师开展教学研究，以下关于教学研究的说法正确的是（）

A.教学研究只需要关注教学方法的改进

B.教学研究成果与教学实践可以脱节

C.教学研究应结合实际教学问题进行

D.教学研究只是为了发表论文

答案：C

6.2025年考纲重视教师的国际视野培养，以下哪种方式有助于拓宽教师国际视野？（）

A.参加国内学术研讨会

B.阅读国内教育期刊

C.与国外高校开展合作交流项目

D.只专注于本校的教学工作

答案：C

7.考纲规定教师要提升课程思政能力，在理工科课程中融入思政元素的恰当方式是（）

A.生硬地在课程中加入政治口号

B.结合专业知识讲述科学家的爱国故事

C.完全不涉及思政内容

D.让学生自行学习思政知识

答案：B

8.考纲对教师的信息化教学能力有明确要求，教师在制作在线课程时，以下做法不正确的是（）

A.保证视频画面清晰、声音流畅

B.全部采用文字讲解，不添加任何图片和视频

C.设计互动环节，促进学生参与

D.对课程内容进行合理的章节划分

答案：B

9.考纲强调教师要培养学生的创新能力，以下教学方法中最有利于培养学生创新能力的是（）

A.讲授法

B.小组合作探究法

C.演示法

D.练习法

答案：B

10.高校教师依据考纲需要不断更新自己的专业知识，以下途径中最有效的是（）

A.阅读过时的专业书籍

B.参加行业前沿培训和学术会议

C.仅依靠自己的教学经验

D.不与同行进行交流

答案：B

11.考纲要求教师建立良好的师生关系，以下行为有助于建立良好师生关系的是（）

A.对学生冷漠、严厉，保持距离

B.尊重学生的个性和想法

C.经常批评学生的错误，不给予鼓励

D.只关注成绩好的学生

答案：B

12.在考纲的教学评价部分，倡导多元化评价方式，以下不属于多元化评价方式的是（）

A.只以期末考试成绩作为评价依据

B.学生自评与互评

C.过程性评价与终结性评价相结合

D.采用作业、实验报告、项目成果等多种形式评价

答案：A

13.考纲中提到教师要具备团队协作能力，在教学团队中，教师应该（）

A.各自为政，不与其他教师交流

B.积极参与团队讨论，分享教学经验

C.只关注自己的教学任务，不关心团队目标

D.拒绝团队分配给自己的任务

答案：B

14.高校教师要根据考纲要求开展实践教学，在实践教学中，教师应（）

A.让学生自主操作，教师不进行指导

B.提前准备好详细的操作步骤，让学生按部就班执行

C.引导学生发现问题、解决问题，培养实践能力

D.只注重理论讲解，不进行实际操作

答案：C

15.考纲鼓励教师进行教学反思，教学反思的内容不包括（）

A.教学目标是否达成

B.教学方法是否有效

C.学生的家庭经济状况

D.教学过程中存在的问题

答案：C

16.依据考纲，教师在教学中要体现因材施教原则，以下做法符合这一原则的是（）

A.对所有学生采用相同的教学方法和要求

B.根据学生的学习能力和特点，设计不同的教学任务

C.只关注成绩优秀的学生，忽视成绩差的学生

D.按照统一的进度进行教学，不考虑学生差异

答案：B

17.考纲规定教师要具备教育法律法规知识，以下关于教育法律法规的说法错误的是（）

A.教师要遵守《中华人民共和国教师法》

B.教育法律法规与教师的教学工作无关

C.教师要保障学生的受教育权

D.违反教育法律法规会受到相应的处罚

答案：B

18.考纲要求教师提高课程设计的科学性，