第四章三角形大单元教学设计北师大数学七年级下册.pdf

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第四章三角形大单元教学设计北师大数学七年级下册

一、课标要求

1.理解三角形及其内角、外角、中线、高线、角平分线等概念，了解三角形

的稳定性。

2.探索并证明三角形的内角和定理。

3.证明三角形的任意两边之和大于第三边。

4.理解全等三角形的概念，能识别全等三角形中的对应边、对应角。

5.掌握基本事实:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等。掌握基本事实:

两角及其夹边分别相等的两个三角形全等。掌握基本事实:三边分别相等的

两个三角形全等。证明定:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两

个三角形全等。

6.理解等腰

教师资格证持证人

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