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- 2025-04-28 发布于河南
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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习(??)。
①父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的家风
②爷爷给我很多压岁钱,说让我随便花
③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条和电话
④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几棵秧苗,小小父母准备和邻居去讨要赔偿
A.①②??B.②④???C.①③
2.经过我的用心体会,发现家人的爱藏在(??)里。
①唠叨
②鼓励?
③管教
④批评
⑤照顾
A.①②③④??B.①②③⑤??C.①②⑤??D.①②③④⑤
3.下列哪一项是有意义、有价值的课余生活?(??)
A.利用课余时间玩电子游戏
B.一到家就看电视
C.利用课余时间参加绘画小组
4.当我们与父母发生冲突时,我们要站在(?)的角度去思考问题,冷静下来,用心沟通。
A.自己
B.父母
C.双方
5.当我们与父母意见不一致的时候,正确的做法是(??)
A.坚持自己的意见决不动摇
B.主动与父母沟通交流
C.尊重父母,绝对服从父母
D.回避矛盾,漠然置之
6.有一种冷叫“爸妈觉得你冷”,有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。下列与父母相处的方式不恰当的是(??)。
A.会拒妈妈要我穿秋裤的建议,说妈妈不懂时尚
B.经常和父母交流趣闻,分享自己的心情
C.主动与父母交流,与父母商量
二.填空题(共6题,共28分)
1.作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到(???),就是对家人最大的精神安慰。
2.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是(???)和(???)中感受他们的纯真的爱。
3.高要求和(???)体现着家人对我们的爱;(???)和(???)标志着我们在逐渐长大。
4.当家庭生活出现变化,可能一声(???)、一句(???)、一杯(???),都是在为家庭做贡献。
5.主动与家人(???),能增进相互(???)与理解。
6.家人之间产生一些小矛盾是(???)的,我们需要(???)面对,学会以积极的态度、有效的(???),主动化解矛盾。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家庭满足不了我们感情的需要。(??)
2.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法,主动将矛盾化解。(??)
3.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。(??)
4.不同的时代,为国家,为民族不计得失的精神,牺牲个人,献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。(??)
5.小媛认为爸爸是搬运工,身上没有闪光之处。(??)
6.家风家训需要等我们长大后再学习和传承。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共28分)
1.妈妈是一位超市的工作人员,经常需要“三班倒”,经常晚上回来都10点了,“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?
2.有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍了,写家书就落伍了。”你同意这种说法吗?说说你的理由。
3.作为子女,我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱?
4.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗?为了提示人们远离毒品,请你设计一条宣传标语,提醒身边朋友和家人,远离毒品。
5.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。
六.辨析题(共1题,共8分)
1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?
判断:(?????????)理由:(??????????)
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共13分)
1.小雪的爸爸在外打工,每月都会向家里寄来生活费,妈妈在超市上班,但会按时给小雪做饭,照看小雪做作业,同时还照顾小雪的爷爷奶奶,小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意,怎样让小雪了解自己的父母,感受家人的爱?
2.情景体验:母子周末对话。
妈妈:你要去哪里?
儿子:出去。
妈妈:去哪儿?
儿子:就是出去。
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