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- 约 7页
- 2025-04-28 发布于河南
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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要想加快一个物体运动的速度,可以用的方法是(??)。
A.加大拉力?????B.减少拉力?????C.加重物体重量
2.小鸟在天空中飞行,相对于(??),它是运动的。
A.地而上的建筑物?????B.与它一起并排飞行的伙伴?????C.它口中叼着的小虫
3.要想研究物体的运动速度,必须要知道(??)。
A.物体的颜色?????B.物体的起点和终点?????C.物体的长度
4.汽车在马路上向东快速行驶,小辰在人行道上向东慢走,如果以汽车为参照物,那么小辰(??)。
A.向东运动?????B.是静止的?????C.向西运动
5.要描述一个学校的位置,选择(??)为参照物比较好。
A.路边停放的汽车?????B.路面上的交通图标?????C.周围明显的高大建筑
6.我们站在自动扶梯上,我们就可以跟电梯一起上楼,下列说法正确的是(??)。
A.人站在电梯上,相对地面是静止的?????B.人站在电梯上,相对电梯面是静止的?????C.人站在电梯上,相对电梯面是运动的
二.填空题(共6题,共26分)
1.要确定物体的位置,必须有(???),还要说明物体与参照物的(???)和(???)关系。
2.利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即(???)。
3.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(???)和(???)。一个物体在斜面上,有(???)和(???)两种运动方式。
4.不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是(???)或(???)。
5.一个红色的小球在桌面上沿直线滚动,当它离开桌面后会沿(???)掉到地面,到地面后会(???)。
6.描述物体的运动和静止,必须先确定一个物体作标准,这个被选定的物体叫(???)。
三.判断题(共10题,共21分)
1.建造“过山车”前我们要先在纸上绘制设计图。(??)
2.在研究物体在斜面上的运动时,我们要轻轻地将物体放在斜面上。(??)
3.参照物是假定不动的物体。(??)
4.小草和头发的生长不属于运动。(??)
5.描述小球的位置时,只需说明小球距离起点有多远就行了。(??)
6.用距离能描述物体的位置,用方向不能描述物体的位置。(??)
7.旋转木马上的人的运动形式太复杂了,我们没法描述。(??)
8.物体的运动只可能存在一种运动方式。(??)
9.拨动橡皮筋属于直线运动。(??)
10.我们运动时只有直线运动一种方式。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?
脚镫子表面的花纹
链条上加润滑油????增大摩擦力
脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力
前、后轮胎表面的花纹
刹车橡皮
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式?地球各种运动形式周期约为多长?
2.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢?
3.小球在斜面上一般是怎样运动的?用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面,让两个球同时从起点滚动,哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。
4.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的?
5.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??鲁班发明锯的故事
??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?
??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。
??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。
??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。
??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。
??于是他和徒
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