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小学教导处的工作计划

?一、指导思想

本学期，我校教导处将以党的教育方针为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以学生发展为本的教育思想，不断更新教学观念，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。

二、工作要点

（一）加强学习，提高认识，把教师的教科研与教师的职业道德教育相结合。

组织教师认真学习各级教育工作会议精神及新课程标准，要围绕新课程改革，组织教师认真学习、研究，使每位教师在对新课程理念的认识上都有新的提高，并树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观。

（二）抓好教学常规管理，提高教学管理的效能。

1.严格执行课程计划，规范教学行为，按计划认真备课、上课，按时完成各项教学任务，杜绝随意调课、停课的现象发生。

2.加强教学常规检查。在原有教学常规检查的基础上结合市教学四项规范达标要求，做到超周备课，备课有超前量；作业批改要及时、认真、细致、规范；辅导要及时、全面、且有针对性；单元检测要认真组织，及时批改，认真进行试卷分析、学生情况分析及查漏补缺。

3.继续加强教学质量的调研与监控。本学期教导处将对语、数、英三个学科进行不定期的质量抽测，并对检测的情况进行认真的分析和总结，以促进教学质量的稳步提高。

4.加强教研组建设。各教研组要认真制订活动计划，积极组织教师开展集体备课、说课、听课、评课等系列活动。要充分发挥骨干教师的引领示范作用，加强对青年教师的培养。

5.进一步规范学生学籍管理。按照《瑞安市小学学生学籍管理实施细则》的要求，做好学生转入、转出的登记工作，做到资料详实、手续齐全。同时，要加强对学生的安全教育，特别是交通安全教育，确保学生的安全。

（三）加强师资队伍建设，提高教师素质。

1.加强师德建设。要按照《中小学教师职业道德规范》的要求，加强教师的职业道德教育，提高教师的职业道德素质。要关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，严禁体罚或变相体罚学生。

2.加强业务学习。要鼓励教师积极参加学历进修和业务培训，努力提高自身的业务水平。要积极开展教学反思、教学叙事、教学案例等教学研究活动，不断提高教师的教学能力和水平。

3.发挥骨干教师的示范引领作用。要通过开展示范课、观摩课、研讨课等活动，充分发挥骨干教师的示范引领作用，带动全校教师共同提高教学水平。

4.加强青年教师的培养。要通过师徒结对、教学比武、集体备课等形式，加强对青年教师的培养，使他们尽快成长为教学骨干。

（四）开展丰富多彩的活动，提高学生的综合素质。

1.组织开展各种兴趣小组活动。要根据学生的兴趣爱好，组织开展丰富多彩的兴趣小组活动，如音乐、美术、书法、体育等，以丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。

2.举办各种竞赛活动。要结合学科特点，组织开展各种形式的竞赛活动，如语文知识竞赛、数学竞赛、英语口语比赛等，以激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。

3.开展读书活动。要充分利用学校的图书室和班级图书角，积极引导学生多读书、读好书，培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力。

（五）做好家校联系工作。

要通过家长会、家访、家长学校等形式，加强与家长的沟通与联系，及时反馈学生的学习情况，共同做好学生的教育工作。

三、具体工作安排

1.制订各类计划，组织开学工作。

2.学习新课程标准，制定教学计划。

3.开展第一次教学常规检查。

4.组织参加瑞安市小学生数学小论文评比活动。

5.组织参加瑞安市小学生英语书写比赛。

6.组织参加瑞安市小学生语文知识竞赛。

7.组织开展集体备课活动。

8.组织期中考试，做好质量分析。

9.第二次教学常规检查。

10.开展数学课堂教学研讨活动。

11.组织教师撰写教学论文。

12.组织开展兴趣小组活动。

13.组织参加瑞安市小学生英语口语比赛。

14.组织开展读书活动。

15.第三次教学常规检查。

16.组织期末考试，做好质量分析。

17.总结本学期工作，完成各类总结和资料归档工作。

四、评估与反馈

1.定期进行教学质量评估，包括学生学业成绩、教学效果等方面的评估。

2.组织教师进行教学反思和自我评估，总结经验教训，不断提高教学水平。

3.定期收集家长和学生的意见和建议，及时改进教学工作。

4.不断探索新的教学方法和手段，提高教学质量和效果。

以上是一份小学教导处的工作计划，仅供参考，你可以根据实际情况进行修改和完善。