部编版九年级道德与法治上册7.1促进民族团结教学设计.docxVIP

部编版九年级道德与法治上册7.1促进民族团结教学设计

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：部编版九年级道德与法治上册7.1促进民族团结教学设计

2.教学年级和班级：九年级（1）班

3.授课时间：2022年3月15日星期二上午第二节课

4.教学时数：1课时

---

亲爱的小伙伴们，今天我们要一起走进《道德与法治》的课堂，探索民族团结这个有趣而深刻的话题。让我们一起感受民族文化的魅力，增进彼此的了解和友谊！??????

核心素养目标

我们希望通过这节课，培养同学们以下核心素养：

1.**法治意识**：引导学生们理解国家法律法规对民族团结的保障作用，增强法治观念。

2.**民族认同感**：让学生们认识到中华民族多元一体的格局，培养对民族文化的认同和自豪感。

3.**文化理解与传承**：通过学习各民族的文化特色，提升学生对中华文化的理解和传承意识。

4.**社会责任感**：激发学生们积极参与民族团结进步事业，承担起维护民族团结的社会责任。

重点难点及解决办法

重点：

1.民族团结的重要性：强调民族团结是国家统一、繁荣、进步的重要基石，是每个公民的责任。

2.民族文化的多样性：引导学生认识到中华民族文化的丰富性和独特性。

难点：

1.如何在实际生活中践行民族团结：理解理论上的民族团结与实际行为之间的联系。

2.克服文化差异带来的误解：帮助学生理解和尊重不同民族的文化习俗。

解决办法：

1.通过案例分析，让学生深入理解民族团结的实际意义。

2.组织小组讨论，让学生分享自己在生活中如何维护民族团结的经历和看法。

3.结合历史故事和文化活动，让学生在体验中感受不同民族文化的魅力，增进理解与尊重。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合历史背景和现实案例，系统讲解民族团结的重要性和意义。

2.讨论法：组织学生围绕民族文化的多样性进行小组讨论，激发思维，分享观点。

3.角色扮演：通过模拟不同民族的生活场景，让学生体验不同文化，增进理解和尊重。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观展示各民族的风土人情，增强学生的视觉体验。

2.互动软件：运用教学软件进行知识竞赛，提高学生的参与度和学习兴趣。

3.实地考察：组织学生参观民族团结进步示范点，实地感受民族团结的实际效果。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。设计预习问题：围绕“民族团结”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“你了解哪些民族的风俗习惯？”“你认为如何促进民族团结？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解民族团结的基本概念和重要性。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解民族团结的相关知识，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放关于民族团结的感人故事视频，引出“民族团结”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解民族团结的历史背景、现实意义和具体表现，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计“民族文化交流”小组讨论，让学生分享各自民族的文化特色，增进理解。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“如何尊重不同民族的文化？”等，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，体验不同民族文化的交流与融合。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解民族团结的知识点。

实践活动法：设计小组讨论等活动，让学生在实践中掌握民族团结的技能。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解民族团结的知识点，掌握如何在实际生活中践行民族团结。

通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据“民族团结”课题，布置“设计一次民族团结主题班会”的作业，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供与民族团结相关的书籍、网站、视频等