现代工程导论:工程分析PPT教学课件.pptxVIP

现代工程导论:工程分析PPT教学课件.pptx

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第6章;6.2模型分析;6.1导言;工程师运用数学、自然科学和工程科学的基本原理来设计我们日常生活中使用的数以百万计的产品和服务,例如,汽车、电脑、飞机、服装、玩具、家用电器、手术设备、冷暖设备、医疗器械、加工各种产品的工具和机器等。当设计产品时,工程师必须考虑成本、效率、可靠性、可持续性和安全性等重要因素,并测试产品或样品的性能,以保证产品能满足各种特定的使用需求。工程师还将不断地对现有产品进行优化分析和设计,使产品更人性化、更便捷、更安全。此外,建筑、水坝、公路、公共交通系统、化工厂、电厂、航空航天的建设也是工程师设计和监督制造的重要工作。工程师是国家基础设施的设计和维护工作的中流砥柱,他们不断运用新技术,开发新的先进材料、新产品、新工艺,为人类社会做出巨大贡献。;6.2模型分析;6.2.1模型的建立;6.2.2模型???析方法;6.2.2模型分析方法;2.图论法;众所周知,经典几何研究的图形是规则的,例如平面解析几何研究一次曲线和二次曲线,微分几何研究光滑的曲线。任意放大曲线的某一区域,其曲线逐渐趋于光滑[图6.4(a)]。传统的处理方法是将自然界大量存在的不规则形体规则化再进行处理。按照这个思维,人们将海岸线折线化,就可得出一个有意义的长度,但是这个长度也许已忽略了海岸线这类不规则图形的特征。海岸线虽然很复杂,却有一个重要的性质———自相似性。从不同比例尺的地图上,我们可以看出海岸线的形状大体相同,其曲折、复杂程度是相似的。换言之,海岸线的任一小部分都包含与整体相同的相似的细节[图6.4(b)]。要定量地分析像海岸线这样的图形,引入分形维数是必要的。经典维数都是整数,点是0维,线是1维,面是2维,体是3维,而分形维数可以取分数。当步长为0.25km时,中国大陆海岸线分形维数为1.2004。;图6.4图形的分形;你一定见过美丽的雪花,你仔细观察过雪花的形状吗?在数学上,我们可以通过“分形”近似地得到雪花的形状。将等边三角形每一边三等分,以居中的那条线段为底边向外做等边三角形,并去掉所做的等边三角形的一条边,得到一个六角星,接着对每个等边三角形凸出的部分继续上述过程,即在每条边三等分后的中段,经过多次替代,可得到雪花的形状,这条线又称为Koch曲线(图6.5),其分形维数为1.26。;3.量纲分析法;(1)量及量纲

量纲是指物理量的基本属性。习惯上,在物理量前面加“dim”表示量纲,例如dimt表示时间的量纲。量纲和单位的概念不同。单位是量度各物理量数值大小所采用的标准,例如,同是1.8m的身高,可用18dm、180cm等不同的单位来表示。选用单位不同,同一物理量的数值就不同。但无论数值怎么变,它的量纲都不变,仍为L。量纲不涉及“量”的大小,仅表示量的性质。;量纲分析中,需要确定一些基本量纲。基本量纲必须具有独立性,不能从其他量纲推导出来。其他可由基本量纲导出的物理量的量纲称为导出量纲。在国际单位制中,有七个基本量:质量、长度、时间、电流、温度、光强度和物质的量,它们的量纲分别为M、L、T、I、H、J和N。这七个基本量的量纲称为基本量纲。力学范围内,常取长度L、时间T及质量M作为基本量纲,这三个量纲是互相独立的。对于任意一个物理量q,其量纲可写为;式中,a、b、c是由物理量q确定的指数。常用的导出量纲有速度v、加速度a、密度ρ、力F和压强p的量纲。以速度为例:;(2)量纲齐次性

表示物理现象的方程的量纲必定是相同的,即遵循量纲齐次性原则,这就如同身高和体重不能相加。以牛顿第二定律为例,有;(3)瑞利法

基本量纲和导出量纲适当组合可以组合成量纲一的量。量纲一的量没有单位,其指数a、b、c均为零,其数值与所采用的单位制无关。因而量纲一的量也称为量纲一化常数。1899年,瑞利提出了一种量纲分析方法,以指数方程式的形式表示变量之间的关系。如果y是独立变量x1,x2,…,xn的指数,则关系式为;4.相似理论法

相似的概念最早出现于几何学。假如两个几何图形是几何相似的,那么这两个几何图形的对应边成一定的比例。把这一概念推广到某个物理现象的物理量上。进行模型试验时,模型与原型之间首先必须遵循几何上的相似,包括长度、面积和体积之间具有一定的比例关系,再遵循速度、加速度的运动学物理量的比例,即运动学相似。一般来说,几何相似是运动相似和动力相似的前提和依据,动力相似是界定流动相似的主导因素,运动相似是几何相似和动力相似的表现。;(1)几何相似

几何相似是指用于实验的模型和待研究的原型全部对应的线性长度成同一比例kf,对应???夹角α相等。例如,对于管道内径d,长度l,管壁粗糙度ε等,以下标m表示模型,下标p表示原型,于是有;(2)

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