人教版高中语文必修上册基础过关练习 第八单元 词语积累与词语解释.pdfVIP

基础过关练

一丰富词语积累

1.汉语成语的来源主要有五个方面:一是神话传说，如父逐日、精卫填海;二是寓

言故事，如刻舟求剑、狐假虎威;三是历史故事，如负荆请罪、破釜沉舟;四是文人作

品,如老骥伏杨、青出于蓝;五是外来文化，如天方夜谭、火中取栗。

成语的内部构造比较复杂。从其结构关系看，有主谓关系（人定胜天、脚踏实

地）、并列关系（情投意合、三番五次）、动宾关系（平分秋色、大显身手）、偏正关

系（世外桃源、一盘散沙）、补充关系（轻于鸿毛、遗臭万年）等。

请按照成语的来源和结构两种不同的分类标准，梳理下列成语。

三顾茅庐不耻下问任重道远春风得意

一^凡风顺纸上谈兵朝三暮四空楼阁

集思广益逃之夭夭锦上添花想入非非

流砥柱可歌可泣天衣无缝百感交集

痛改前非战无不胜孤芳自赏居心叵测

循规蹈矩恨铁不成钢自欺欺人语重心长

水深火热

神话传说

寓言故事

历史故事

文人作品

外来文化

谓

主关系

并关

列系

动宾关系

偏正关系

朴充关系

2成欢古中、动

.在成语中，有一类属于“反义”语，如悲离合、今外古往今来、惊天

，再出些类语

地、异曲同工等请写一此成。

3.成语与俗语有着奇妙的对应关系。请根据示例写出与下面俗语意思相同或相近

的成语。

示例：

关公面前耍大刀——班门弄斧

你走你的阳关道,我过我的独木桥——分道扬镌

1鸡

()蛋里挑骨头

(2)三天打鱼，两天晒网

(3)打开天窗说亮话

(4)针尖儿对麦芒儿

5人蛇吞

()心不足象

(6)拣了芝麻，丢了西瓜

7，

()拆东墙补西墙

(8)偷鸡不着蚀把米

4.歇后语主要有两种构成方式:一种是逻辑推理式，说明部分是从前面比喻部分推理

出的结果，例，水仙不开花——装蒜;还有一种是谐音式，它在前面一种类型的基础

上加入了谐音的要素，例，炒了的虾米——红人(仁)。请根据歇后语的两种构成方

式，再分别找出五例。

(1)逻辑推理式:_

(2)谐音式:一

5.在传统观念中，“狗”是卑劣下贱的代名词。当下,网络上出现了一些格式为“成

狗”的新词语。

第一组：

①教室里暖气不热,我们冷成狗。

••

②我今天上课迟到了，被老班芍冬冷。

③在那些忙成狗的日子里，我最大的慰藉就是每天能吃到母亲做的饭。

•••

第二组：

①今天网速太慢了，视频卞氏隼。

②相机像素太低,画质渣成狗。

•••

③人浮于事，管理失序，整个单位烂成狗。

•••

请根据以上两组例子，概括“……成狗”在实际应用中所表达的不同意义和情

绪。

(1)用于自喻:

(2)用于喻物:

6.《魔鬼辞典》是美国人比尔斯的一部作品，它以幽默、讽刺的形式对许多词语进

行了“另类”的诠释。社会日新月异，语言也不断演变,许多传统成语在当今也有了

“新解”。

杯水车薪:有些人,每天在办公室喝喝茶，月底就可以拿到可以买一辆车的工资。

度日年:公务员的日子非常好过,每天都像过年一样。

知书达礼:仅知道书本知识是