人教版小学音乐四年级上册全册教案.pdfVIP

四年级上册音

乐

教师：陈微

人教版小学四年级教案上册第一单元东海渔歌

第一课时

教学内容

学唱歌曲《海的小姑娘》

教学准备

手风琴、磁带、录音机

教学目标

1.学唱歌曲《海的小姑娘》

2.感受大海边的生活情趣

教学重点

通3演唱歌曲体会“海”的情景，感受音乐欢快活泼的情绪。

教学难点

1.遍三乐句第二小节的休止符要做到声断气不断。

2.乐曲中的附点四分音符的时值要唱够。

3.最后结束句的七拍长音，要训练学生用较长的气息支持来歌唱。

教材分析

《海的小姑娘》

《海的小姑娘》由马金星作词，刘诗召作曲。歌曲通过对一个小姑娘“海”的描

写，表现了小姑娘欢快的心情和一颗纯真的童心。

歌曲的音乐形象鲜明，旋律流畅，结构工整。歌曲为单二部曲式结构。第一乐段由四

个乐句组成，第二乐段由三个乐句组成，最后以模仿螺号的长音结束。

教学过程

一、组织教学

二、学唱歌曲《海的小姑娘》

1.发声练习

2.听录音，感受音乐的情绪

3.学生学唱歌曲

(1)跟随老师学唱

(2)在演唱过程中老师指导学生纠正错误的地方

(3)采用不同方式演唱(例如：领唱加合唱、分组唱、独唱等。)

三、小结

这节课我们通过演唱歌曲《海的小姑娘》体会了“海”的情景，感受音乐欢快活

泼的情绪。有时机的话，希望同学们能和自己的爸爸妈妈一起去看看美丽的大海。

四、课后反思

第二课时

教学内容

为《海的小姑娘》创编舞蹈动作

教学准备

录音机、磁带

教学目标

能为《海的小姑娘》创编几个舞蹈动作，并让同学们表演。

教学设计

《海的小姑娘》舞蹈设计

1.第一段歌词

1-8小节：双手叉腰，右脚踏出一步，左脚向右前方脚后跟着地，同时右腿屈膝。然后

再做反方向。共2个八拍。

9-12小节：往左前方轻轻跑几步，做捡东西的动作。1个八拍。

13-16小节：身体转向右边屈膝，双手扣在一起，头轻轻摇。1个八拍。

17-20小节：双手做捂篓动作，屈膝，小碎步，身体先向左转，后向右，头随身体转

动。1个八拍。

21-24小节：屈膝，先抬左脚双手在左边开，后做相反的动作。1个八拍。

25-30小节：双臂在头两侧，掌心相对左右摇摆。1个半八拍。

2.第二段歌词

31-38小节;动作同1-8小节。

39-46小节：双脚分开，双臂在身体两侧，左右摇摆。2个八拍。

47-54小节：两位同学面对面拉手转圈跳。2个八拍。

56-61小节：做提篓动作，双臂在身体两侧前后摆动，双脚跳跃动作。1个半八拍。

3.结束句

身体向左前方，右脚尖点地，双手呈喇叭状放在嘴前，1个八拍。然后向反方向做一

个八拍。

教学过程

1.先教分解动作

2.然后跟随录音跳舞

3.可选优秀者做表演

4.课后反思：

第三课时

教学内容

欣赏民乐合奏《丰收欢乐而归》

教学目标

1.感受乐曲中不同的速度所表达的不同情绪。。

2.描述音乐表现的不同情境。

教学准备

录音机、磁带

教学要求

能为《丰收欢乐而归》的儿段音乐填上适当的速度记号。

教材分析

《丰收欢乐而归》

《丰收欢乐而归》是民乐合奏《东海渔歌》的第四局部。由马胜龙、顾冠群作曲，全曲

共分四局部，分别是(1)黎明时的海洋。(2)渔民出海捕鱼。(3)战胜惊涛骇浪。(4)

丰收欢乐而归。乐曲表现了东海渔民的劳动生活。

《丰收欢乐而归》由三个局部组成：

1.乐曲开始：在弦乐震音和