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7.4解一元一次不等式组
学习目标1.理解解一元一次不等式组及其解集的概念;2.掌握解一元一次不等式组的解法,会利用数轴表示解一元一次不等式组的解集;【重点、难点】3.能运用解一元一次不等式组解决简单的实际问题.
复习引入解下列不等式,并把解集在数轴表示出来.(1)3x-53-x;(2)4+x≤5x+16.解:(1)移项,得3x+x3+5.??????合并同类项,得4x8.??????两边都除以2,得x2.??????它在数轴上的表示如图所示。0-11234-2-3-4-5
复习引入解下列不等式,并把解集在数轴表示出来.(1)3x-53-x;(2)4+x≤5x+16.(2)移项,得x-5x≤16-4.合并同类项,得-4x≤12.两边都除以-4,得x≥-3.它在数轴上的表示如图所示.0-11234-2-3-4-5
探究新知问题用每分钟可抽30t水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水不少于1200t且不超过1500t,那么需要多少时间能将污水抽完?分析:设需要xmin能将污水抽完,则总的抽水量为30xt.即要满足30x≥120030x≤1500又要满足
探究新知类比两个等量关系两个不等关系方程组不等式组同时满足类似于方程组,把两个或两个以上含有相同未知数的一元一次不等式合在一起,就得到一个解一元一次不等式组.同时满足
探究新知类似于方程组,把两个或两个以上含有相同未知数的一元一次不等式合在一起,就得到一个解一元一次不等式组.30x≥120030x≤1500注意:①每个不等式都是一元一次不等式;②只含有一个未知数;③不等式的个数最少是2.
对应练习下列不等式组中是解一元一次不等式组的是()A
探究新知怎样确定不等式组中x的取值的范围?30x≥1200①30x≤1500②解:由不等式①,解得x≥40;由不等式②,解得x≤50;把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;公共部分∴x的取值范围是40≤x≤50.答:将污水抽完需要的时间不少于40分钟不超过50分钟.
探究新知不等式组中几个不等式的解集的公共部分,叫做这个不等式组的解集.解不等式组就是求它的解集.备注:利用数轴可以找到几个不等式的解集的公共部分,从而找到不等式组的解集.数形结合思想
探究新知在数轴上表示出下列不等式组的解集:解:原不等式组的解集为x7同大取大解:原不等式组的解集为x≤-5同小取小(2)
探究新知解:原不等式组的解集为-5x-2.大小小大中间找解:原不等式组无解.大大小小无处找(3)(4)
归纳总结xb同大取大xa同小取小axb大小小大中间找无解大大小小无处找
对应练习写出下列不等式组的解集:(4)(3)(2)(1)
典例精析例1解不等式组:解:解不等式①,得x2.解不等式②,得x4.如图,在同一数轴上表示出不等式①②的解集:∴不等式组的解集是x41-2
典例精析例2解不等式组:解:解不等式①,得x-1.解不等式②,得x≥2.如图,在同一数轴上表示出不等式①②的解集:∴这个不等式组无解.102345-1-2-3-4
课堂小结解解一元一次不等式组解一元一次不等式组的概念解一元一次不等式组的解集解一元一次不等式组的解集在数轴上表示出来解一元一次不等式组的步骤解每一个不等式利用数轴法或口诀法找出各解集的公共部分写出不等式组的解集应用
课堂练习1.填表:不等式组数轴表示解集x-3-3x2无解x2x-20,x+30x-20,x+30x-20,x+30x-20,x+30
课堂练习2.解下列不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:解:解不等式①,得,x2.解不等式②,得,x1.所以原不等式组的解集是x2,如图所示.10234-1-2-3-44x-12x+3,①x+12.②(1)
课堂练习2.解下列不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:x-16(x+3),①5(x-2)-1≤4(1+x).②(2)解:解不等式①,得,x-.195所以原不等式组的解集是x-,如图所示.解不等式②,得,x≤15.510150-
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