直角三角形的总复习.pptxVIP

直角三角形总复习

知识点回顾一、直角三角形的性质：直角三角形：有一个角是直角的三角形1.直角三角形的两个锐角互余；2.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；4.直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方；(勾股定理)3.直角三角形中,30O角所对直角边是斜边的一半；熟记以下几组勾股数:3、4、5；5、12、13；7、24、25；8、15、17

三、直角三角形全等的判定：二、直角三角形的判定：定义：有一个角是直角的三角形是直角三角形有两个角是互余的三角形是直角三角形若三角形中，较小两边的平方和等于较大边的平方，则这个三角形是直角三角形（勾股定理的逆定理）AAS、ASA、SAS、SSS、HL斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.

以下各组数为边长的三角形中，是直角三角形的是：（）A、2、3、4。B、3、4、6。C、5、12、13。D、10、16、25。一个直角三角形两边的长分别为3，4则第三边的长是（）A、5BC、5或D无法确定0102选择题

如图，一个长为25分米的梯子，斜立在一竖直的墙上，这时梯足距墙底端7分米，如果梯子的顶端沿墙下滑4分米。那么梯足将滑（）15分米（B）9分米（C）8分米（D）5分米01C02

1、在△ABC中，∠C=90度,AC与BC之和为14，AC与BC差为2，则AB的长为______2、已知：如图，在△ABC中，∠A=30度，∠C=90度,BD平分∠ABC，DC=2cm则AD=____cm，BC=______cm。BACD1042

3、一个三角形的三个内角度数的比为1：2：3，那么这个三角形是_____三角形。三边之比________。直角1：：24、若a,b,c为△ABC的三边，且(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC是___________三角形？等腰或直角5、直角三角形的两边长为3、4，则斜边的中线长为。2或2.5

如果a,b,c为△ABC的三边满足关系式（a+2b-60）2++|c-30|=0则△ABC为____三角形。直角三角形的两条直角边分别为5和12，则斜边上的高线长为。12一个直角三角形的三条边分别为15、20、25，则最大边上的高线长为______。直角

综合应用题：1、如图，CD是RT△ABC斜边AB上的高，CE是∠BCA的平分线，∠A=32°，求∠DCE的度数。AEDBC32°

2.如图,在RT△ABC中,AB=AC,D是斜边BC的中点,点E,F分别在AB,AC上,且∠EDF=RT∠,判断DE与DF的大小关系,并说明理由ＡＣＦＢＤＥ

3.如图，在△ＡＢＣ中，∠BAC=90,BE平分∠ABC,AD垂直BC于D,并交BE于F,试说明AE=AF的理由BADCEF

如图，已知AD⊥BD，AC⊥BC，E为AB的中点，试判断DE与CE是否相等，并说明理由。

变式题：如图，已知AD、BE分别是△ABC的BC、AC边上的高，F是DE的中点，G是AB的中点，则FG⊥DE，请说明理由。

5.如图，在四边形ABCD中，∠DCB=∠DAB=RT∠,点E是对角线BD的中点。(1)试说明AE=CE的理由。（2）若F是AC的中点，则EF⊥AC,试说明理由。ADCFEB

已知：如图，∠A=90°，∠B=15°，BD=DC.请说明AC=BD的理由.

如图，在△ABC中，∠ACB=900，AC=6，BC=8，AD平分∠BAC,求BD的长度ACDBE010302040506

如图，AB⊥BD于点B，CD⊥BD于点D，P是BD上一点，且AP=PC，AP⊥PC，则△ABP≌△PDC，请说明理由。

9、已知如图，AD∥BC，∠A＝90°，AD＝BE，，∠EDC＝∠ECD，请你说明下列结论成立的理由：（1）△AED≌△BCE，（2）猜想线段AD、BC、AB具有什么关系。

如图，∠B=∠E=Rt∠，AB=AE，∠1=∠2，则∠3=∠4，请说明理由。

FEDCBA11.如图：AD是△ABC中BC边上的高，E为AC上一点，BE交AD于F，BF=AC，FD=CD，问BE，AC互相垂直么？请说明理由

12、已知:如图,D是△ABC的BC边上的中点,DE⊥AC，DF⊥AB,垂足分别为E,F,且DE=DF.求证:△ABC是等腰三角形.DB