2025人工智能助推教师队伍建设新诉求潜能与应用场域.docxVIP

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2025-04-28 发布于广东
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2025人工智能助推教师队伍建设新诉求潜能与应用场域.docx

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新诉求、潜能与应用场域

近年，我国加快了人工智能推进教师队伍建设，将人工智能在教育领域中的应用推向新的高度。智能时代我国教师队伍建设取得了历史性成就，但是教师队伍建设也面临着诸多现实困境和新诉求。重复性、低附加值的体力劳动容易被人工智能取代，脑力劳动和情绪劳动被人工智能取代存在较大难度，创造性、高附加值的创新劳动最难被人工智能取代。人工智能具有孕育教师队伍建设的智能文化、重新塑造教师角色、延伸和扩展人类的本质力量等三方面的潜能。人工智能助推教师队伍建设具有三重境界：人工智能辅助教师、人工智能作为教师、人工智能作为创新型教师。人工智能助推教师队伍建设主要有智能教育环境建设、智能教育素养培训、赋能