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人教部编版八年级道德与法治下册全册单元知识点归纳
人教部编版八年级道德与法治下册第一单元知识点归纳
第一课维护宪法权威
1、宪法什么(地位)
(1)宪法国家的根本法,公民权利的保障书,治国安邦的总章程,党和人民意志
的集中体现,宪法一切组织和个人的根本活动准则C
(2)我国宪法的核心价值追求规范国家权力运行以保障公民权利
2、宪法如何保证国家权力属于人民?
(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。国家性质:中华人民共和国
工人阶级领导的、以匚农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的
基础生产资料的社会主义公有制。
(3)宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定保障措施。公民的基本权利有.:平等权、政治
权利和自由、监督权、社会经济权利、文化教育权利和自由、宗教信仰自由等。
3、人权的实质内容与目标:人的自由、平等地生存和发展。
4、我国如何尊重保障人权?
(1)尊重和保障人权现代法治国家立法活动的基本要求。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识。
(3)审判机关和检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,以保护公民
的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,形成全民
守法的分为和习惯,努力保护人权。
(5)我国大力开展扶贫工作,促进贫困人口发展权的实现,为全面建成小康社会打下坚实
基础。
5、为什么大力扶贫?
(1)现状:我国的地区发展、城乡发展有较大差距,存在较大数量的贫困人口,直接影响
我国的人权状况和全面建成小康社会目标的实现。
(2)依据:①我国人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民。②国家尊重和保
障人权。贫穷实现人权的最大障碍。
(3)意义:有利于促进贫困人口的发展权,改善中国的人权状况,为世界减贫工作出贡献;
有利于顺利实现全面建成小康社会奋斗目标;有利于保障和改善民生、维护社会稳定、实
现共同富裕……
6、我国的国家机构及其相互关系。
(1)我国一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关,全国人民代表大
会和各级人民大表大会都由民主举产生,对人民负责,受人民监督。
(2)国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
人宪法是如何组织国家机构来行使国家权力的?
宪法通过组织国家机构、授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式
等内容,使得国家权力运行有序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。我
国国家机构实行民主集中制的原则。
8、我国的国家机构贯彻民主集中制的主要体现?
(1)国家机构与人民关系:国家权力来自人民,由人民组织国家机构;同级国家机构中,
国家权力机关居于主导地位。(2)中央与地方国家机构关系:遵循在中央统一领导下,充
分发挥地方的主动性、积极性原则。(3)国家机关内部:决策、决定实行民主集中制
9、为什么要规范权力的运行(为什么将权力关进制度的笼子里?)
(1)国家机关的权力是人民通过宪法和法律授予的,必须依法行使权力,守护人民利益。
(2)权力是把双刃剑,运用的好,可以造福于民,被滥用,会滋生腐败,贻害无穷。
(3)规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
10、怎样规范权力的运行?
(0必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力
关进制度的笼子里。
(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力要有法律依据,不
超越权限,法律尚未作规范的不擅自行使权力;国家机关及其工作人员要依法行使权力、
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