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2024届江西新余市高三下学期联考语文试题含解析

一、现代文阅读

（一）论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成1～3题。

【文本内容】

（文本内容需要根据高中语文课程标准和江西省高考试题的特点来创作，以下为示例文本）

在信息时代的浪潮中，大数据已成为社会发展的重要驱动力。大数据不仅改变了我们的生活方式，更深刻地影响了经济、政治、文化等各个领域。然而，大数据时代也带来了诸多挑战，如隐私保护、信息安全、数据滥用等问题。

面对这些挑战，我国政府积极采取措施，强化大数据管理。首先，制定相关法律法规，规范大数据的收集、存储、处理和使用。其次，加强数据安全防护，保障个人信息安全。最后，推动大数据产业发展，培育新的经济增长点。

1.以下对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文本主要论述了大数据时代带来的挑战及我国政府的应对措施。

B.文本指出，大数据时代对经济、政治、文化等领域产生了深远影响。

C.文本强调，我国政府在大数据管理方面已取得了显著成果。

D.文本认为，大数据时代的主要问题在于个人信息的泄露。

2.文本中提到的大数据挑战，以下哪一项不属于其范畴？（）

A.个人信息泄露

B.数据滥用

C.数据分析不准确

D.信息安全

3.以下对文本内容的概括，最准确的一项是（）

A.大数据时代带来的挑战与机遇

B.我国大数据管理的发展现状

C.大数据时代的法律法规建设

D.大数据时代的信息安全问题

（二）文学类文本阅读

【文本内容】

（文本内容需选择一篇适合高中生的小说或散文，以下为示例文本）

月光如水，洒在古老的石桥上。桥上，一位少女翩翩起舞，舞姿优美，宛如仙子。她手中的油纸伞轻轻摇曳，与月光相互映衬，构成一幅美丽的画卷。

少女名叫阿绣，是村里的一名普通女孩。她热爱舞蹈，梦想成为一名舞者。然而，命运却与她开了个玩笑，让她患上了严重的腿疾。尽管如此，阿绣并未放弃梦想，她坚信，只要心中有爱，就能战胜一切。

4.以下对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文本描绘了一幅美丽的乡村画卷。

B.文本通过描绘阿绣的舞蹈，展现了她的坚韧与毅力。

C.文本反映了阿绣对舞蹈的热爱与执着。

D.文本暗示了阿绣最终战胜了腿疾，实现了梦想。

5.以下对文本中阿绣形象的分析，不正确的一项是（）

A.阿绣是一个热爱舞蹈、勇敢面对困境的女孩。

B.阿绣的舞蹈技艺高超，舞姿优美。

C.阿绣患有腿疾，但她并未放弃梦想。

D.阿绣的性格乐观、坚强，充满信心。

6.以下对文本主题的理解，最准确的一项是（）

A.舞蹈的魅力

B.梦想的力量

C.美丽的乡村风光

D.坚韧与毅力

二、古诗文阅读

（一）文言文阅读

【文本内容】

（文本内容需选择一篇适合高中生的文言文，以下为示例文本）

《庐山谣》

白居易

庐山谣，兹游止矣。

长江横渡，更无舟楫。

上有青天，下有白水。

中间绿树，四时可爱。

7.以下对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文本描绘了庐山的壮丽景色。

B.文本通过描绘长江的壮阔，展现了庐山的神秘。

C.文本表现了诗人对庐山美景的喜爱。

D.文本以庐山为背景，抒发了诗人的豪情壮志。

8.以下对文本中词语的理解，不正确的一项是（）

A.“兹游止矣”：这次游览就到这里吧。

B.“长江横渡”：横渡长江。

C.“更无舟楫”：没有船只。

D.“四时可爱”：四季都可爱。

（二）古诗文鉴赏

【文本内容】

（文本内容需选择一首适合高中生的古诗，以下为示例文本）

《登鹳雀楼》

王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

9.以下对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文本描绘了鹳雀楼的高耸和壮丽景色。

B.文本通过描绘白日和黄河，展现了大自然的壮阔。

C.文本表现了诗人登高远望的豪情壮志。

D.文本寓意着诗人对人生境界的追求。

10.以下对文本中表现手法的分析，不正确的一项是（）

A.意境开阔：诗人站在鹳雀楼上，俯瞰大地，展现了壮阔的景色。

B.寓情于景：诗人通过描绘白日和黄河，表达了自己的情感。

C.对仗工整：诗句对仗严谨，富有韵律感。

D.拟人手法：诗句中没有运用拟人手法。

三、名篇名句默写

11.补充下列名篇名句中的空缺部分。

（1）青青子衿，______。（《诗经·郑风·子衿》）

（2）______，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）

（3）______，病树前头万木春。（杜甫《春望》）

四、作文

12.阅读下面的材料，按要求作文。

材料一：人生如梦，