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溯源传统德育智慧，启迪当代大学生德育新径

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，随着全球化进程的加速、信息技术的飞速发展以及多元文化的相互交融，大学生德育面临着诸多复杂而严峻的挑战。大学生作为国家未来发展的中坚力量，其道德素养的高低直接关系到国家的繁荣昌盛和民族的兴衰荣辱。因此，加强大学生德育工作，培养具有高尚道德品质、强烈社会责任感和正确价值观的新时代大学生，已成为高等教育的重要使命。

经济全球化的浪潮使不同国家和地区之间的经济、文化交流日益频繁，各种思想观念和价值取向相互碰撞、相互影响。西方一些不良的文化思潮，如个人主义、拜金主义、享乐主义等，通过互联网、影视作品、社交平台等渠道大