难点详解四川遂宁二中7年级数学下册第四章三角形专项训练试题(解析卷).docxVIP

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  • 2025-04-28 发布于河南
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难点详解四川遂宁二中7年级数学下册第四章三角形专项训练试题(解析卷).docx

四川遂宁二中7年级数学下册第四章三角形专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、小明把一副含有45°,30°角的直角三角板如图摆放其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠a+∠β等于()

A.180° B.210° C.360° D.270°

2、已知三角形的两边长分别为和,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是()

A. B. C. D.

3、如果一个三角形的两边长分别为5cm和8cm,则第三边长可能是()

A.2cm B.3cm C.12cm D.13cm

4、下列四个图形中,BE不是△ABC的高线的图是()

A. B.

C. D.

5、如图,△ABC中,D,E分别为BC,AD的中点,若△CDE的面积使2,则△ABC的面积是()

A.4 B.5 C.6 D.8

6、以下列各组线段为边,能组成三角形的是()

A.3cm,3cm,6cm B.2cm,5cm,8cm

C.25cm,24cm,7cm D.1cm,2cm,3cm

7、如图,BD是△ABC的中线,AB=6,BC=4,△ABD和△BCD的周长差为()

A.2 B.4 C.6 D.10

8、如图,E是正方形ABCD的边DC上一点,过点A作FA=AE交CB的延长线于点F,若AB=4,则四边形AFCE的面积是()

A.4 B.8 C.16 D.无法计算

9、如图,已知AB=AD,CB=CD,可得△ABC≌△ADC,则判断的依据是()

A.SSS B.SAS C.ASA D.HL

10、如图,∠BAD=90°,AC平分∠BAD,CB=CD,则∠B与∠ADC满足的数量关系为()

A.∠B=∠ADC B.2∠B=∠ADC

C.∠B+∠ADC=180° D.∠B+∠ADC=90°

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,方格纸中是9个完全相同的正方形,则∠1+∠2的值为_____.

2、如图,∠1=∠2,加上条件_____,可以得到△ADB≌△ADC(SAS).

3、如图,已知,,,则______°.

4、在△ABC中,三边为、、,如果,,,那么的取值范围是_____.

5、如图,AE与BD相交于点C,AC=EC,BC=DC,AB=5cm,点P从点A出发,沿A→B方向以2cm/s的速度运动,点Q从点D出发,沿D→E方向以1cm/s的速度运动,P、Q两点同时出发.当点P到达点B时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t(s).

(1)AP的长为___cm.(用含t的代数式表示)

(2)连接PQ,当线段PQ经过点C时,t=___s.

6、如图,已知△ABC≌△DEF,∠B=30°,∠F=40°,则∠A的度数是______.

7、等腰三角形的一条边长为4cm,另一条边长为6cm,则它的周长是________.

8、如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若AB=10,则CD=_______.

9、我们将一副三角尺按如图所示的位置摆放,则_______°.

10、如图,∠AOB=90°,OA=OB,直线l经过点O,分别过A、B两点作AC⊥l于点C,BD⊥l于点D,若AC=5,BD=3,则CD=_______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、某中学八年级学生进行课外实践活动,要测池塘两端A,B的距离,因无法直接测量,经小组讨论决定,先在地上取一个可以直接到达A,B两点的点O,连接AO并延长到点C,使AO=CO;连接BO并延长到点D,使BO=DO,连接CD并测出它的长度.

(1)根据题中描述,画出图形;

(2)CD的长度就是A,B两点之间的距离,请说明理由.

2、如图,E为AB上一点,BD∥AC,AB=BD,AC=BE.求证:BC=DE.

3、人教版初中数学教科书八年级上册第36、37页告诉我们作一个角等于已知角的方法:

已知:∠AOB.

求作:∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB.

作图:

(1)以O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA、OB于点C、D;

(2)画一条射线O′A′,以点O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′;

(3)以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与第2步中所画的弧相交于点

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