基于探究式学习的小学科学课程开发与实施研究 .docxVIP

基于探究式学习的小学科学课程开发与实施研

究

目录

一、内容简述 5

1.1研究背景与意义 6

1.1.1时代发展对小学科学教育的要求 8

1.1.2探究式学习在小学科学教育中的价值 8

1.1.3本研究的理论与实践意义 10

1.2国内外研究现状 11

1.2.1国外探究式学习在科学教育中的应用 12

1.2.2国内探究式学习在科学教育中的探索 15

1.2.3现有研究的不足与本研究的切入点 16

1.3研究目标与内容 17

1.3.1研究目标 18

1.3.2研究内容 19

1.4研究方法与思路 22

1.4.1研究方法 22

1.4.2技术路线 23

1.5论文结构安排 24

二、探究式学习及小学科学课程相关理论 26

2.1探究式学习的内涵与特征 29

2.1.1探究式学习的定义 30

2.1.2探究式学习的核心要素 31

2.1.3探究式学习的特征 32

2.2探究式学习的理论基础 33

2.2.1建构主义学习理论 36

2.2.2杜威的经验学习理论