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人教版小学美术一年级
全册教案（上册）图文
版
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
东新小学2017—2018学年度
美术教案
第（一学期）
一年级
小白
2
第1课认识美术工具
课时：1课时
学习领域：造型•表现
教学标：1、引导同学认识各种美术工具和资料。
2、了解不同的美术工具和资料的使用方法。
3、激发学生对美术课发生兴趣。
重点难点：各种工具的使用效果掌握。
教学准备：铅笔、彩铅、橡皮擦、水彩笔、油画棒、颜料、毛笔、
剪刀、小刀……
教学过程：
一、组织教学
二、导入阶段
1、猜猜老师的百宝箱里有什么？
2、引出课题《认识美术工具》。
三、新授阶段
1、看图或者实物，分别找出自己熟知的文具。
3
V々籁
2、说一说自己熟知的工具有什么用途？
3、老师介绍其他不熟悉的工具，介绍用途和功能。
4、美术课的简单介绍。
5、美术工具的绘画效果。
铅笔
4
水彩笔
彩铅油画棒
6、绘画和手工。
7、尝试用用不熟悉的工。
8、小结对工的认识。
四、学生作业
1、选择喜欢的上色工给图像上色。
5
五、巡视指导
六、点评展示
1、特别鼓励敢于混合上色的学生。
2、鼓励学生大胆创新。
七、课后反思
第2课大家都来做
课时：1课时
学习领域：造型-表现
教学目标：L引导同学认识各种线材。
2、运用不同的线材进行创作。
3、激发学生线的基本认识。
重点难点：线的组合创意。
教学准备：毛线，小棍，火柴，树枝……
教学过程：
一、组织教学
二、导入阶段
6
1、观察自己的材料，他们有什么特征？
①都是细细长长的。
②有的硬有的软。
③软的形状可以变化，硬的不可以。
2、思考：如果我们都来动手做，它们可以组合成什么图像呢？
3、揭示课题《大家都来做》。
三、新授阶段
1、看图观察，它们都是用什么组成的？
2、学生讨论制作的方法。
3、有创意的线条。
四、学生活动
1、大家一起摆一摆。
2、组合有创意的图像。
五、巡视指导
1、帮助学生一起做。
六、点评展示
1、介绍一下自己的作品。
2、鼓励有想法的组合。
七、收拾
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