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中外大学网站的多模态话语剖析：基于24所大学官网首页的GeM模型实证研究

一、引言

1.1研究背景与动机

在数字化时代，大学网站作为高校面向社会的重要窗口，承载着丰富的信息，是展示学校形象、传播学术成果、吸引生源和促进交流合作的关键平台。它不仅是信息传播的媒介，更是学校文化与价值观的数字化体现，在高校的发展与社会认知中发挥着举足轻重的作用。从传播学角度看，大学网站通过文字、图像、音频、视频等多种符号系统，跨越时空限制，将学校的各类信息传递给全球范围内的受众，包括潜在学生、家长、学者、合作伙伴以及社会公众等。

从学校形象塑造方面来说，大学网站犹如学校的“数字名片”。在《浅谈如何利用校园网络塑