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- 2025-04-28 发布于四川
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2010-2023历年辽宁省锦州市高三上学期期末考试历史卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.孔子作为伟大的教育家,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是
A.“有教无类”的办学思想???????B.“因材施教”的教学方法
C.“知之为知之”的学习态度?????D“温故知新”的学习方法
参考答案:A
2.最近,美国斯坦福大学胡佛研究所公布了蒋介石1917年至1931年的日记,吸引了各国学者的关注。这些日记涉及了许多重大事件,其中可能包括
A.北伐战争
B.淞沪会战
C.西安事变
D.辽沈战役
参考答案:A
3.苏洵在《田制》中指出:“耕者之田资于富民……而田之所入,(富民)已得其半,耕者得其半。”这反映的是
A.自耕农式经营
B.千耦其耘式经营
C.庄园式经营
D.租佃式经营
参考答案:D
4.如果我们把经济全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程,那么下列论断正确的是
A.经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象
B.经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果
C.二战后两大阵营的建立大大加速了经济全球化
D.各国之间人口迁移的增多不是经济全球化的标志
参考答案:A
5.古往今来,无论是东方古国,或是西方近代国家,都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是
①秦汉郡县制②“十二铜表法”③英国《权利法案》④美国《1787年宪法》
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
参考答案:B
6.“瓦特蒸汽机出现以后,工厂不必建在水流湍急的地方”。这充分说明瓦特蒸汽机解决了工业发展中的
A.动力问题
B.资金问题
C.市场问题
D.劳动力问题
参考答案:A
7.英国前首相撒切尔夫人在谈到中英关于香港问题达成协议时说:“对英国来说,这不是也不可能是胜利,因为我们在同一个不愿意妥协和在实力上远占优势的对手打交道。”她这段话最本质的含义是
A.英国的国际经济地位下降
B.国家实力是处理国际关系的基础
C.中国的综合实力超过英国
D.香港问题的解决是中国外交的胜利
参考答案:B
8.儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于
①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善??????②封建统治者的大力提倡
③儒家思想没有受到外来思想的影响????????????④封建官办教育对儒家思想的大力传播
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
参考答案:B
9.“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡(无)以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”在上述建议下,出现了
A.百家争鸣
B.焚书坑儒
C.罢黜百家,独尊儒术
D.三教合归儒
参考答案:C
10.凯恩斯说:“似乎没有强烈理由要实行国家资本主义,把社会上大部分经济生活包罗在政府权限之内”。对以上材料理解正确的是
A.主张国家干预经济,但也不完全排斥经济自由
B.强制推行国家资本主义
C.反对实行国家资本主义
D.主张完全的经济自由政策
参考答案:A
11.(10分)人文精神是人类宝贵的精神财富,也是文明程度的重要体现。阅读材料,回答问题
材料一?14世纪时,意大利中北部出现了资本主义萌芽,崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维,提出了关注人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系,因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。
材料二?(启蒙运动)在经济领域中的主要口号是自由放任——让人民做他们愿意做的事,让自然界自然地发展。……在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。
材料三?人文主义重视科学实验,鼓励冒险和发财致富,认为事业的成功和发财致富是一种道德的行为。
(1)据材料一,概括近代西方人文精神产生的条件。(3分)
(2)依据材料二和所学知识,谈谈你对启蒙运动“破坏了传统的制度和习俗”的理解。(3分)
(3)综合上述材料,谈谈人文主义的发展对人类社会进步的影响。(4分)
参考答案:(1)条件:资本主义萌芽的出现;古希腊、古罗马的文化遗产;东西方文化的交汇(3分)
(2)传播了自由、平等思想;抨击天主教会,动摇了欧洲封建统治的基础;宣扬“人民主权”思想,否定专制统治。(3分)
(3)推动民主进程;促进经济发展;推动科技创新;促进思想解放。(4分)
12.江泽民指出:“现代国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,
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