2025年中考语文作文每日范文必背主题06 光的力量和召唤(2月刊).pdfVIP

今日必背主题：光的力量和召唤

今日寄语

无形的黑暗吹起长笛——

光明的韵律，

旋进了太阳与星辰，

旋进了思绪与梦境。

深夜读泰戈尔，总看见星光在纸页上跳舞。诗人说无形的黑暗在吹长笛，我却听见宇

宙的摇篮曲——当夜色漫过天际，光明的音符正沿着笛孔流淌，浸润着星辰的轨迹，也抚

过人类褶皱的梦境。那些被我们称为黑暗的时刻，原是光的襁褓。就像墨汁般的夜空托

起月亮，泥土的深渊孕育种子，生命里所有负重前行的时刻，都在为黎明编织羽翼。

梵高在精神病院画下旋转的星月夜，莫扎特在贫病交加时写下《安魂曲》，真正的光

明，往往诞生于灵魂的至暗时刻。

我们何尝不是宇宙的笛孔？当命运的指节叩响生命的竹管，每个伤痛的震颤都在谱写

着光明的乐章。那些深夜里独自淌过的泪水，终将在晨光中折射出彩虹；那些被生活磨损

的棱角，会变成星光落地的支点。不要惧怕在黑暗中跋涉，你的脚印正在收集银河。

每个灵魂都住着整片星空，只要肯抬头，光明的韵律永远在血液里流淌。思想之光，

开辟中国道路；探界之光，弘扬中国精神；逆行之光，凝聚中国力量。在人生的漫漫长路

上，愿我们能汇聚这三种光的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

光的力量

万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。——题记

我问过许多人光的力量何在，他们大都不知所云。回望历史的长河，却有许多有志之士，

他们勇于寻光，敢于追光，立志成为光。他们高擎中华民族的精神火炬，继承并发扬光的力

量。吾辈也应凌志青云，视其为榜样，迸发出自己的光的力量。

生如芥子，心藏须弥

有“外卖诗人”之称的王计兵，每天穿梭大街小巷送外卖，风雨兼程，但他仍在空隙时

间里坚持创作诗篇，至今已有4000首之多。虽然王计兵出身平凡，如一粒芥子，但微小如

芥子的他，心怀诗和远方，勇敢面对生活的苟且，负光前行。其事迹经报道后而广为人知，

光的力量通过媒体传递给身边的每个人。

吾辈当视其为榜样，将其“生如芥子，心藏须弥”的力量传递下去，成为照亮自己和他

人的那束光。

冬寒抱冰，夏热握火

晋代的车胤和孙康，虽出身贫寒，生活艰苦，却勤学苦读，立志于学问。车胤夜晚因没

有光源而无法读书，便捕捉萤火虫装入袋中，凭借微弱的光亮映着书阅读。孙康同样缺少读

书的光源，但寒冷的冬夜，他裹紧衣服，在屋外借着月光坚持读书。尽管孙康和车胤因为家

境贫寒，在求学路上困难重重，但他们心怀鸿鹄之志，不畏艰苦，因此在求知的道路上愈行

愈远。

吾辈当视其为榜样，将其“冬寒抱冰，夏热握火”的力量传递下去，成为照亮自己和他

人的那束光。

光风霁月，不萦于怀

屡遭贬谪的苏轼，一生不是被贬，就是在被贬的路上。流放惠州时却笑道：“日啖荔枝

三百颗，不辞长作岭南人。”他始终秉持着豁达乐观的心态，积极向上。同样仕途坎坷的欧

阳修，被贬滁州时却感叹：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”他始终坚守着与民同乐、

一心为民的民本思想。

吾辈当视其为榜样，将其“光风霁月，不萦于怀”的力量传递下去，成为照亮自己和他

人的那束光。

“抱怨身处黑暗，不如驱灯前行。”如今，时代赋予我们重任，我们应秉持勇毅之心，

心怀高远之志，寻找光，追随光，成为最亮的那束光。

必背理由

“光”具有多重象征意义，可以代表希望、目标、信念、温暖、力量、榜样等，能给学

生提供广阔的思考和写作空间，让不同生活经历和感悟的学生都能找到切入点。在学生的成

长过程中，必然会遇到给予他们光和温暖的人或事，比如父母的关爱、老师的教导、榜样的

激励等，他们能从自己的生活中挖掘素材，有话可说。以“光”为主题符合积极的价值导向，

能引导学生关注生活中的美好和正能量，培养他们积极乐观的人生态度。当今社会需要正能

量的传递和弘扬，“光”这个主题可以促使学生思考如何成为他人的光，以及如何追逐自己

心中的光，具有现实意义。

本文亮点有二：一是语言有诗意。撷趣生动丰富的历史画面，三言两语交代画面，从画

面中体现光的力量。叙事极其精炼，语言凝练而有诗意。二是构思有新意。采用小标题结构

全文，每一个标题写一方面，从不同的方面突出光的力量，给我的美好影响。行文构思活泼，

又能首尾呼