农村高中英语听力教学困境剖析与成因探究.docx

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2025-04-29 发布于上海
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农村高中英语听力教学困境剖析与成因探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性日益凸显。高中英语教育作为培养学生英语综合能力的关键阶段，对学生未来的发展起着举足轻重的作用。而英语听力教学作为高中英语教育的重要组成部分，是学生获取语言信息、提高语言综合运用能力的基础。《中学英语教学大纲》明确规定，中学英语教学的主要任务是培养学生听、说、读、写四项基本技能，其中听位居首位，是语言学习的输入环节，为说、读、写提供必要的语言基础和信息储备。良好的听力能力不仅有助于学生更好地理解英语语言，提高口语表达能力，还能促进阅读和写作能力的提升，从而全