教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品（考点梳理）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用简化的风速等级来划分风速时，数字“1”表示（??）。

A.无风?????B.微风?????C.大风

2.教室里悬挂的气温计的示数表示的是（??）。

A.实验室的气温????B.教室里的气温????C.操场上的气温

3.用橡皮泥捏几种小动物，橡皮泥的（??）发生了变化。

A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质

4.下列说法中，错误的是（??）。

A.水有三种状态:固态、液态和气态????

B.加热能加快水的蒸发?

C.露是液态的水，雾是态的水，霜是固态的水

5.如果我们把一小包盐放入水中，充分搅拌后，发现水中有剩余的食盐，此时再加入一些食盐后，（??）。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

6.观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

7.空气中成分最多的是（??）。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

8.关于水的蒸发，下面说法正确的是（??）。

A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气

9.最高气温一般出现在（??）

A.上午10时?????B.中午12时?????C.下午2到3时

10.夏天把冰块放在阳光下晒，会出现的现象是（??）。

A.冰块会立刻融化成水?????B.冰块会慢慢融化成水?????C.冰块不会融化成水

二.填空题(共10题，共34分)

1.最高气温是指一天内（???），一般出现在（???）。

2.用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以（???）。

3.一天中气温变化规律是（???）到（???）再到（???）。

4.倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾不会湿，是因为空气能占据（???）。

5.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（???）和风的（???）。

6.空气是一种没有气味的（???）体。

7.水蒸气是（???）的水，（???）[填“有”或“没有”]固定的形状和体积，存在于空气中。

8.水是一种（???）色、（???）味的（???）体。

9.往篮球里打气，说明了空气能（???）。

10.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.孔明灯只有在灯内的空气变热之后才会升上高空。（??）

2.植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。?（??）

3.测量气温的叫气温计，又叫寒暑表。（?）

4.红旗在飘，说明空气在流动。（??）

5.实验时，可以用燃着的酒精灯对火。（??）

6.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

7.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。（??）

8.在阳光的照射下，水会消失不见，这一现象是水的蒸发。（??）

9.若想了解气温的变化，一定要画出柱状图。（??）

10.我们能通过天气预报获知天气信息。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

3.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

4.请你说出空气的三个特点。

5.水和空气有什么相同点和不同点？

七.综合题(共3题，共24分)

1.水的三态变化过程。

①__________________

②__________________

③__________________

④_________________