人教版小学一年级数学下册知识点总归纳(复习).docVIP

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人教版小学一年级数学下册知识点归纳

一、数与代数

20以内的退位减法

1、方法:①相加算减②分解法过程:

如:12—9=312—9=3把12分解成10和2

过程:想9+3=12先算:10-9=1

则12-9=3102再算:1+2=3

1

★2、应用题:

①已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算。

问题里常见的关键字:一共、共、总的、原有等。

②已知条件里知道了总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。

问题里常见的关键字:还剩、还有、应找回等。

1.口算

例:6+7=12-7=16-7+3=16-8-6=

2、填未知数

13-6=56+9=15

3、填空

(1).15比()多3,()比12少5。

(2).201714()()()

(3).看图列式

例:

4.解决问题例:

(1)鱼缸里有8条红金鱼,6条黑金鱼,一共有几条金鱼?

(2)小明要写12个字,已经写了5个,还有几个没写?

(3)同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?

(4)松鼠妈妈采了14个松果,小松鼠比松鼠妈妈少采5个,小松鼠采了几个?

100以内数的认识

★1、10个十是100,读作一百。100是由10个十或100个一组成,它是一个三位数。

2、数数时,可以一个一个的数,也可以二个二个的数,五个五个的数,十个十个的数。

★3、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。

百十个(右边)

第三位第二位第一位

★4、读数和写数,都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时,就写0占位。

读作大写例100读作:一百写作小写例七十五写作:75

5、用计数器表示一个数时,计数器各数位上的珠子数和这个数的个位,十位,百位上的数字相对应。

★6、只有个位的数是一位数,如5、7、2;最大的一位数是9。

有个位、十位的数是两位数,如32、20;最小的两位数是10,最大的两位数是99。

有个位、十位、百位的数是三位数,如100。100是最小的三位数。

★7、一个数,个位上是几,表示有几个一;十位上是几,表示有几个十。

反之,这个数有几个一,个位上就是几;有几个十,十位上就是几。

8、数的顺序《百数图》

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

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25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

53

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100

举例:

以333435为例:

①和34相邻的两个数是33和35;

33和35中间的数是34。

②比34少1的数是33,

比34多1的数是35。

③34前面的数是33,后面的数是35;

④35比34多1,33比34少1。

以52为例:

①52和60之间的数是:53、54、55、56、57、58、59;(即大于52小于60的所有数)

②52前面的五个数是:51、50、49、48、47;后面的五个数是:53、54、55、56、57。

③52前面的第五个数是:47;后面的第五个数是:57。

★9、两位数比较大小,先看十位,十位上大的数就大,当十位相同时,就比个位,个位大的数就大。先比较高数位的数学,再按照数位的高低依次比较。

例如:39和100比较,39百位数字为0,100百位数字为1,0小于1,所以39小于100.

★10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。

两个数相差很大时就用多得多,少得多。相差很小时就用多一些,少一些。

例如:37634

相比较后,37和6相差很大,就说37比6多得多或6比37少得多。

37和34相差

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