8.2南亚（第2课时）教学设计 七年级地理下册（湘教版）.pdf

【新课标】南亚（第2课时）教学设计

课题南亚（第2课时）学科地理课型新授课

来源七年级下（2025湘教版）节次授课日期

教师授课对象七年级下册学生

课标运用地图和相关资料简要归纳农业和工业的分布，说明南亚自然特征对当地人

课

摘要们生产生活的影响。

标

分说明自然地理特征对当地人们生产和生活的影响，以及人们因地制宜发展农业

课标

析

分解生产的事实，落实综合思维和人地协调观素养的培育。

本节课内容“人口与经济”。南亚既是世界古文明发源地之一，又是佛教、印度教等

宗教的发源地。介绍了南亚的宗教及其分布。南亚是世界上人口稠密地区之一，以传

目标教

确立材统的农业经济为主体，介绍了南亚经济作物和粮食作物的分布。近年来，印度高新技

依据分术产业的发展对世界产生了较大影响，以阅读的形式，介绍了印度电子、原子能和航

析空航天等高技术产业发展迅速并某些领域已经达到世界先进水平，印度称为世界的软

件生产国和出口国。

学印度的农业有上节课的铺垫比较好学习，但是工业发展对于学生平时的信息不多，就

情算是在使用印度生产的工业产品也不会知道是印度生产，只知道是别国的品牌。

分

析

学习目标：1.知道南亚是世界上人口稠密地区之一和人类古代文明中心之一，以及佛教和印

学习度教的发源地。

目标2.分析南亚的经济作物特点和分布。

与核3.了解南亚工业生产的概括和工业分布与资源条件等的关系。

心素核心素养：1.了解南亚工农业的分布特点（区域认知）

养2.分析南亚的经济作物特点和分布。（综合思维和地理实践力）

3.了解南亚工业分布与资源条件等的关系。（人地协调观）

1.了解南亚人民主要信仰什么宗教。

评价2.了解南亚的主要经济作物有哪些？

任务3.分析南亚农业分布与自然环境的特点

4.了解印度工业发展情况及工业基地的分布情况

重点1.分析南亚的经济作物特点和分布。

2.了解南亚工业生产的概括和工业分布与资源条件等的关系。

难点分析南亚的经济作物特点和分布。

材料地图、多媒体、课件

准备

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图/评价要点

导入新课印度文旅宣传片《印度欢迎您》欣赏印度风光对印度大致了解和吸

引兴趣

任务一：认识南亚人口

教学环节教师活动学生活动设计意图/评价要点

讲授新课2021年总人口18.4亿人，占世（综合思维）

界总人口的1/5以上。

1.能够利用相关资料

南亚是世界上人口稠密的地区之一说出印度人口数量的

变化趋势，说出这种

南亚以印度人口最多。2021年，印