（广东小升初）近两年真题分类汇编专题09 解答题60题（一）-广东省2024年小升初数学招生分班备考专版（答案解析）.docxVIP

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（广东小升初）近两年真题分类汇编专题09解答题60题（一）

亲爱的同学们，小学六年的学习已经接近尾声，经过一些列的复习，相信大家已经全部掌握了小学内容，小升初在学习生涯中是非常关键的，在此特为大家专门准备了广东省各地市近两年的真题，希望大家在练习后更进一步，加油！

答案解析

一．解答题（共60小题）

1．【分析】设东城区去年五月份的房价每平方米元，根据等量关系：东城区去年五月份的房价元东城区今年五月份的房价，列方程解答即可。

【解答】解：设东城区去年五月份的房价每平方米元。

答：东城区去年五月份的房价每平方米8000元。

【点评】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，列方程解答即可。

2．【分析】先根据实际距离图上距离比例尺，求出两地的实际距离，再根据速度和路程时间，求出甲、乙的速度和，再由“甲车与乙车速度的比是”利用按比例分配的方法列式解答即可。

【解答】解：两地的实际距离：（厘米）米千米

乙车的速度：

（千米）

答：乙车每时行80千米。

【点评】本题主要应用的知识点是：实际距离图上距离比例尺，速度和相遇时间路程及利用按比例分配的方法解决问题。

3．【分析】先依据长方形的周长公式及长与宽的长度关系，求出长和宽的图上距离，再依据“图上距离比例尺实际距离”求出长和宽的实际长度，进而可以求出这块地的实际面积。

【解答】解：设长方形的宽是厘米，则长是厘米，

又因长宽（厘米）

长：（厘米）

实际的长：（厘米）（米

实际的宽：（厘米）（米

这块地的实际面积：（平方米）

答：这块长方形草坪的实际面积是1400平方米。

【点评】解答此题的关键是先求出这块地的实际长和宽，进而求出其实际面积。

4．【分析】把小芳的体重看成单位“1”书包的重量最好不要超过她的体重的，用她的体重乘，就是她的书包最好不要超过多少千克。

【解答】解：（千克）

答：她的书包最好不要超过4.5千克。

【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的百分之几是多少用乘法。

5．【分析】淘气和笑笑收集的邮票张数的比是，那么他们收集的份数分别相当于4份和5份，笑笑收集了40张邮票，相当于5份，用除法求出一份的张数，然后再乘4就是淘气收集邮票的张数。

【解答】解：

（张

答：淘气收集的邮票有32张。

【点评】解答此题的关键是找准对应量，找出数量关系，根据数量关系，列式解答即可，关键是求出一份是多少张。

6．【分析】假如20次都是正面朝上，则果果应向前走了步，这20次中如果多1次反面朝上则向前走的步数就多：步，因此反面朝上总共有次，然后用20次减去12次即可。

【解答】解：

（次

（次

答：正面朝上的有8次。

【点评】此题也可用方程解答，把反面朝上的次数设为，正面朝上的次数就是，由题意得：，解方程求出反面朝上的次数即可。

7．【分析】从题干可得：苹果装了20箱，每箱15千克，据此即可得出苹果一共有多少千克。用苹果和桔子的总重量减去苹果的重量，再除以15，得出的得数跟10进行比较大小，据此即可得出答案。

【解答】解：

（个

12个个

所以再准备10个箱子装桔子不够。

答：不够。

【点评】本题主要是根据整数除法的意义列式求出共需要箱子的个数，进而得出答案。

8．【分析】根据题意知：速度和相遇时间路程，据此可列方程解答。

【解答】解：设另一辆汽车的速度是每时行驶千米。

????????

答：另一辆汽车的速度是每时行驶65千米。

【点评】此题考查列方程解应用题，关键是根据题意找出基本数量关系，设未知数为，由此列方程解决问题。

9．【分析】根据不同的方案分别计算各自需要的钱数，再比较大小得出答案。据此解答。

【解答】解：方案①：（元

方案②：

（元

答：方案②购买比较便宜。

【点评】解答本题关键是理解两次打折的单位“1”不同，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算即可。

10．【分析】根据利息本金利率存期，先求出所得利息，再加上本金即可。

【解答】解：

（元

答：到期后妈妈能取出31350元钱。

【点评】本题考查百分率的应用，熟练掌握求利息的方法是解题的关键。

11．【分析】本金是20000元，时间是4年，年利率是，求本息，把以上数据代入关系式“本息本金本金利率时间”，解决问题。

【解答】解：

（元

答：到期后一共可以取21800元。

【点评】解答此的关键的是熟练掌握关系式“本息本金本金利率时间”。

12．【分析】把爸爸的体重看作单位”1“，小明的体重相当于爸爸体重的，用小明的体重对应的分率，求出爸爸的体重。据此解答。

【解答】解：

（千克）

答：爸爸的体重是72千克。

【点评】本题考查分数除法应用题。关键是熟练掌握：已知数对应分率单位”1“的量。

13．【分析】根据题意，宽不变，长增加了，那么长