植物的细胞工程.pptVIP

体细胞核移植技术的应用前景畜牧业、医药卫生以及其他领域有着广泛应用前景1加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育2保护濒危物种，增加动物的存活数量3可作为生物反应器，生产医用蛋白克隆动物细胞、组织、器官可作为移植的供体了解胚胎发育及衰老过程、做疾病模型等第31页，共43页，星期日，2025年，2月5日第1页，共43页，星期日，2025年，2月5日细胞工程应用的原理和方法研究的水平研究的目的细胞生物学和分子生物学细胞水平或细胞器水平按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品概念分类植物细胞工程动物细胞工程第2页，共43页，星期日，2025年，2月5日植物细胞工程的理论基础是：植物细胞的全能性植物细胞工程的基本技术是植物组织培养植物体细胞杂交概念：细胞的全能性是指生物体的细胞具有发育成完整个体的潜能。原因：是生物体的每一个细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质。全能性高低：①受精卵＞生殖细胞＞体细胞②植物细胞＞动物细胞2.1.1植物细胞工程常用的技术第3页，共43页，星期日，2025年，2月5日植物组织培养1、概念植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。2、植物组织培养的条件1）离体细胞、组织或器官2）适宜的外界环境条件，例如无菌、适宜的温度、湿度、光照等3）培养基（一定的营养物质，激素）第4页，共43页，星期日，2025年，2月5日植物组织培养的培养基无机营养成分：无机盐离子有机营养成分：①含N物质：包括维生素和氨基酸②碳源：2%—5%的蔗糖溶液，调节渗透压③琼脂：起支持作用④激素：生长素、细胞分裂素，两者比例不同影响根和芽的分化PH值：5.0－6.0第5页，共43页，星期日，2025年，2月5日植物组织培养的过程离体的植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化（又叫去分化）：避光愈伤组织（排列疏松而无规则，高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞）再分化根或芽等器官植物体光照形成层第6页，共43页，星期日，2025年，2月5日定义：将两个来自不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，且把杂种细胞培育成新的植物体的过程。植物体细胞杂交第7页，共43页，星期日，2025年，2月5日植物A细胞植物B细胞去壁原生质体A原生质体B原生质体融合融合体再生壁(融合成功的标志)杂种细胞细胞分裂愈伤组织杂种植株去壁的常用方法：酶解法（纤维素酶、果胶酶等）原生质体融合方法：物理法：离心、振动、电刺激等化学法：聚乙二醇（PEG）植物体细胞杂交过程示意图原理：细胞膜的流动性和细胞的全能性优势：克服了远缘杂交不亲和的障碍.第8页，共43页，星期日，2025年，2月5日1、下列围绕有关细胞全能性的叙述，正确的是()A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同D．紫色糯性玉米种子培育成植株，这反映植物种子具有全能性B2.(2010·荆州模拟)在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列各项中为非必要条件的是()A.培养基需消毒灭菌B.给予适宜的温度C.给予充足的光照D.给予适宜的养料和激素C第9页，共43页，星期日，2025年，2月5日3.下列关于运用植物组织培养技术产生新个体的叙述错误的是()A.属于无性生殖B.主要理论依据是植物细胞具有全能性C.培养过程中由于人工培养基含大量营养，不需光照就能发育成完整植株D.人工培养基中含植物生长发育所需的全部营养物质，包括矿质元素、糖、维生素等C第10页，共43页，星期日，2025年，2月5日4、如图为植物组织培养过程，有关说法不正确的是()。A．B试管中细胞全能性最高B．D试管中培育出的个体都是纯合子C．A→B的过程不需要光照D．A→D的细胞分裂都是有丝分裂B第11页，共43页，星期日，2025年，2月5日2.1.2植物细胞