广东省东莞市清溪晨光英才培训中心2025届招生全国统一考试4月(二诊)调研测试(康德版)数学试题含解析.docVIP

广东省东莞市清溪晨光英才培训中心2025届招生全国统一考试4月(二诊)调研测试(康德版)数学试题含解析.doc

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广东省东莞市清溪晨光英才培训中心2025届招生全国统一考试4月(二诊)调研测试(康德版)数学试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.大衍数列,米源于我国古代文献《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释我国传统文化中的太极衍生原理,数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和.已知该数列前10项是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,则大衍数列中奇数项的通项公式为()

A. B. C. D.

2.已知集合,,则()

A. B.

C. D.

3.已知函数,,若方程恰有三个不相等的实根,则的取值范围为()

A. B.

C. D.

4.已知的内角、、的对边分别为、、,且,,为边上的中线,若,则的面积为()

A. B. C. D.

5.已知向量,,则向量与的夹角为()

A. B. C. D.

6.已知为虚数单位,若复数,则

A. B.

C. D.

7.某校在高一年级进行了数学竞赛(总分100分),下表为高一·一班40名同学的数学竞赛成绩:

55

57

59

61

68

64

62

59

80

88

98

95

60

73

88

74

86

77

79

94

97

100

99

97

89

81

80

60

79

60

82

95

90

93

90

85

80

77

99

68

如图的算法框图中输入的为上表中的学生的数学竞赛成绩,运行相应的程序,输出,的值,则()

A.6 B.8 C.10 D.12

8.执行如图所示的程序框图,则输出的的值为()

A. B.

C. D.

9.在中,“”是“”的()

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

10.已知复数为虚数单位),则z的虚部为()

A.2 B. C.4 D.

11.函数在的图象大致为

A. B.

C. D.

12.函数f(x)=2x-3

A.[32

C.[32

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.函数在区间上的值域为______.

14.设数列为等差数列,其前项和为,已知,,若对任意都有成立,则的值为__________.

15.复数(其中i为虚数单位)的共轭复数为________.

16.若x,y满足,且y≥?1,则3x+y的最大值_____

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)如图,在四边形中,,,.

(1)求的长;

(2)若的面积为6,求的值.

18.(12分)已知函数.

(1)当时,判断在上的单调性并加以证明;

(2)若,,求的取值范围.

19.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线的极坐标方程为.

(Ⅰ)求直线的普通方程及曲线的直角坐标方程;

(Ⅱ)设点,直线与曲线相交于,,求的值.

20.(12分)如图,在正三棱柱中,,,分别为,的中点.

(1)求证:平面;

(2)求平面与平面所成二面角锐角的余弦值.

21.(12分)如图,已知平面与直线均垂直于所在平面,且.

(1)求证:平面;

(2)若,求与平面所成角的正弦值.

22.(10分)如图,设点为椭圆的右焦点,圆过且斜率为的直线交圆于两点,交椭圆于点两点,已知当时,

(1)求椭圆的方程.

(2)当时,求的面积.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.B

【解析】

直接代入检验,排除其中三个即可.

【详解】

由题意,排除D,,排除A,C.同时B也满足,,,

故选:B.

本题考查由数列的项选择通项公式,解题时可代入检验,利用排除法求解.

2.A

【解析】

根据对数性质可知,再根据集合的交集运算即可求解.

【详解】

∵,

集合,

∴由交集运算可得.

故选:A.

本题考查由对数的性质比较大小,集合交集的简单运算,属于基础题.

3.B

【解析】

由题意可将方程转化为,令,,进而将方程转化为,即或,再利用的单调性与最值即可得到结论.

【详解】

由题意知方程在上恰有三个不相等的实根,

即,①.

因为,①式两边同除以,得.

所以方程有三个不等的正实根.

记,,则上述方程转化为.

即,所以或.

因为,当时,,所以在,上单调递增,且时,.

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