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河南省罗山县高级中学2025年学业水平考试仿真模拟卷数学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.为了加强“精准扶贫”,实现伟大复兴的“中国梦”,某大学派遣甲、乙、丙、丁、戊五位同学参加三个贫困县的调研工作,每个县至少去1人,且甲、乙两人约定去同一个贫困县,则不同的派遣方案共有()
A.24 B.36 C.48 D.64
2.盒中有6个小球,其中4个白球,2个黑球,从中任取个球,在取出的球中,黑球放回,白球则涂黑后放回,此时盒中黑球的个数,则()
A., B.,
C., D.,
3.对于函数,定义满足的实数为的不动点,设,其中且,若有且仅有一个不动点,则的取值范围是()
A.或 B.
C.或 D.
4.复数的虚部是()
A. B. C. D.
5.若关于的不等式有正整数解,则实数的最小值为()
A. B. C. D.
6.已知函数,将函数的图象向左平移个单位长度后,所得到的图象关于轴对称,则的最小值是()
A. B. C. D.
7.赵爽是我国古代数学家、天文学家,大约公元222年,赵爽为《周髀算经》一书作序时,介绍了“勾股圆方图”,又称“赵爽弦图”(以弦为边长得到的正方形是由个全等的直角三角形再加上中间的一个小正方形组成的,如图(1)),类比“赵爽弦图”,可类似地构造如图(2)所示的图形,它是由个全等的三角形与中间的一个小正六边形组成的一个大正六边形,设,若在大正六边形中随机取一点,则此点取自小正六边形的概率为()
A. B.
C. D.
8.的展开式中有理项有()
A.项 B.项 C.项 D.项
9.已知数列是公比为的等比数列,且,若数列是递增数列,则的取值范围为()
A. B. C. D.
10.在钝角中,角所对的边分别为,为钝角,若,则的最大值为()
A. B. C.1 D.
11.已知抛物线的焦点为,对称轴与准线的交点为,为上任意一点,若,则()
A.30° B.45° C.60° D.75°
12.已知函数,当时,的取值范围为,则实数m的取值范围是()
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知函数的部分图象如图所示,则的值为____________.
14.已知等差数列满足,,则的值为________.
15.六位同学坐在一排,现让六位同学重新坐,恰有两位同学坐自己原来的位置,则不同的坐法有________种(用数字回答).
16.已知函数,若关于x的方程有且只有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是_______________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数f(x)ax﹣lnx(a∈R).
(1)若a=2时,求函数f(x)的单调区间;
(2)设g(x)=f(x)1,若函数g(x)在上有两个零点,求实数a的取值范围.
18.(12分)如图,在中,点在上,,,.
(1)求的值;
(2)若,求的长.
19.(12分)如图,平面分别是上的动点,且.
(1)若平面与平面的交线为,求证:;
(2)当平面平面时,求平面与平面所成的二面角的余弦值.
20.(12分)如图,四棱锥的底面中,为等边三角形,是等腰三角形,且顶角,,平面平面,为中点.
(1)求证:平面;
(2)若,求二面角的余弦值大小.
21.(12分)已知椭圆的右焦点为,直线被称作为椭圆的一条准线,点在椭圆上(异于椭圆左、右顶点),过点作直线与椭圆相切,且与直线相交于点.
(1)求证:.
(2)若点在轴的上方,当的面积最小时,求直线的斜率.
附:多项式因式分解公式:
22.(10分)在极坐标系中,曲线的方程为,以极点为原点,极轴所在直线为轴建立直角坐标,直线的参数方程为(为参数),与交于,两点.
(1)写出曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;
(2)设点;若、、成等比数列,求的值
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
根据题意,有两种分配方案,一是,二是,然后各自全排列,再求和.
【详解】
当按照进行分配时,则有种不同的方案;
当按照进行分配,则有种不同的方案.
故共有36种不同的派遣方案,
故选:B.
本题
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