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透视我国中小学微课发展：现状、挑战与突破路径

一、引言

1.1研究背景

在信息技术飞速发展的当下，数字化浪潮席卷全球，深刻地改变着人们的生活、工作和学习方式。教育领域作为培育未来人才的关键阵地，也在这场技术变革中经历着前所未有的转型。从早期计算机辅助教学的初步尝试，到如今人工智能、大数据、云计算等前沿技术在教育中的深度融合，教育信息化已成为推动教育现代化的核心驱动力。《教育信息化2.0行动计划》的颁布，明确提出要积极推进“互联网+教育”，全面提升师生的信息素养，打造智能化教育环境，为教育的创新发展指明了方向。

微课，作为教育信息化进程中的重要产物，以其独特的优势在中小学教育中迅速崭