中班幼儿户外游戏活动的组织与实施研究分析 学前教育专业.docxVIP

中班幼儿户外游戏活动的组织与实施

摘要

如何使幼儿在游戏中得到发展，满足幼儿兴趣需求，充分发挥幼儿探索世界与学习的主观能动性、积极性、创造性完成幼儿全面的人格建构，这些都是幼儿教育研究的重要的内容之一。本次研究基于幼儿喜爱游戏的本性，主要通过观察法与访谈法等科学研究方法，借鉴已有的国内外相关文献，进行分析整理，总结出当前幼儿户外游戏活动的研究现状。根据当前国内幼儿园中户外游戏活动的真实情况，归纳问题，开展问题，归因分析，并提出关于如何提高中班幼儿户外游戏活动的组织与实施的若干思考以及有效对策。

幼儿的成长与国家的发展息息相关，科学化指导幼儿户外游戏活动，尊重幼儿成长所需是学前教育的必要探