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2025年初级社会工作者综合能力考试练习题及答案

一、单项选择题

1.社会工作者在分析服务对象的问题时，既要重视服务对象的个人原因，也要重视社会原因。这体现了社会工作价值观的（）原则。

A.接纳

B.尊重

C.个别化

D.注重人与环境的互动

答案：D

解析：社会工作分析问题的基本观点是“人在环境中”，认为人是生活在社会环境之中的，人与社会环境是相互依存的。所以在分析服务对象问题时，既要关注个人原因，也要重视社会原因，体现了注重人与环境的互动原则。接纳是指社会工作者要对服务对象保持宽容、尊重的态度；尊重强调对服务对象的尊严和独特性的认可；个别化是指尊重服务对象的个体差异。

2.社会工作者小李初次接触刑满释放后又开始吸毒的服务对象，心里很害怕、很抗拒，不认可服务对象的行为，但还是继续提供服务，积极帮助服务对象戒毒，协助其顺利回归社会。小李的做法突出体现了社会工作（）的特点。

A.多方协同

B.注重专业价值

C.双方合作

D.强调专业方法

答案：B

解析：社会工作专业价值观的内容包括对服务对象的接纳、尊重、个别化、注重服务中人与人之间关系的重要性等。小李虽然心里害怕、抗拒，不认可服务对象的行为，但仍继续提供服务，这体现了他接纳服务对象，遵循了社会工作的专业价值。多方协同强调多个主体共同参与解决问题；双方合作强调服务过程中社会工作者与服务对象的互动合作；强调专业方法侧重于运用专业的技巧和方法开展服务。

二、多项选择题

1.下列属于社会工作专业伦理守则内容的有（）。

A.增进公共福利

B.充实社会工作知识和能力

C.约束个人行为

D.严守受助者秘密

E.维护社会正义

答案：ABDE

解析：社会工作专业伦理守则的内容包括：尊重受助者利益、严守受助者秘密、公平服务大众、重视同僚工作、恪守公私界限、维护社会正义、信守机构政策、充实社会工作知识和能力、促进专业发展、约束不当行为、增进公共福利、共同执行守则。约束个人行为表述不准确，应该是约束不当行为。

2.社会工作者在与服务对象维持对话过程中，可以运用的技巧有（）。

A.体谅

B.聆听

C.同理心

D.提供资料

E.心理引导

答案：ABCD

解析：社会工作者在与服务对象维持对话过程中，运用的技巧包括：一是聆听，即用心聆听服务对象传达的信息；二是同理心，即设身处地体会服务对象的内心感受；三是体谅，即主动为服务对象着想；四是分享感受；五是澄清；六是寻找和提供资料等。心理引导不属于维持对话过程中的常用技巧。

三、填空题

1.社会工作的基本要素包括服务对象、________、价值观、助人活动和专业方法。

答案：社会工作者

解析：社会工作是社会工作者与服务对象互动合作的过程，社会工作者是提供服务的主体，是社会工作的基本要素之一。

2.社会工作领域中，________是指帮助个人、家庭、小组、组织和社区适应所处的社会环境变迁，增强其社会功能，使其更有效地回应社会环境挑战的活动。

答案：社会适应

解析：社会适应强调帮助各类主体适应社会环境变化，提升其应对环境挑战的能力，增强社会功能。

四、判断题

1.社会工作者在服务过程中应将服务对象的利益放在首位，因此可以完全按照服务对象的要求行事。（）

答案：错误

解析：社会工作者要将服务对象利益放在首位，但服务对象的要求不一定都是合理和可行的。社会工作者需要在遵循专业伦理和原则的基础上，对服务对象的要求进行评估和引导，而不是完全按照其要求行事。

2.小组工作的目标是通过小组活动促进小组成员的成长和发展，所以不需要考虑小组之外的社会环境因素。（）

答案：错误

解析：小组工作虽然聚焦于小组成员的成长和发展，但人是生活在社会环境中的，小组也处于一定的社会环境之中。社会环境因素会对小组和小组成员产生影响，在小组工作中需要考虑社会环境因素，以更好地实现小组目标。

五、解答题

1.简述社会工作价值观的作用。

答案：社会工作价值观的作用主要体现在以下几个方面：

理论作用：

是构成专业社会工作的必要条件之一。它为社会工作的理论和方法体系提供了价值基础，使社会工作成为一门有独特价值理念的专业。

是确定社会工作专业使命或目标的根据。社会工作的使命和目标是基于其价值观确定的，如追求社会公平、正义，帮助弱势群体等。

是专业教育的核心内容。价值观教育是社会工作专业教育的重要组成部分，帮助学生树立正确的专业价值观，培养专业素养。

实践作用：

是社会工作者的实践动力。它激励社会工作者积极投入到为服务对象服务的工作中，克服困难，努力实现服务目标。

可以指导社会工作者的实践。在具体的服务过程中，价值观为社会工作者提供了行为准则和