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第五单元解决问题的策略第2课时从条件出发解决问题?画线段图提示:点击进入习题2143知识点画线段图解决实际问题1.停车场有15辆卡车,小汽车的辆数是卡车的3倍,大客车开走6辆后就和小汽车同样多。停车场有多少辆大客车?(1)下面用线段图表示出了卡车和小汽车的辆数,请用线段图表示出大客车的辆数。(2)先求:_____________________________________,列式:_____________________________________;再求:_____________________________________,列式:_____________________________________。小汽车的辆数15×3=45(辆)大客车的辆数45+6=51(辆)2.根据已知条件提出问题并解答。(1)提升点1从条件出发分析数量关系问题1:______________________________________解答:_______________________________________问题2:______________________________________解答:_______________________________________答案不唯一,如(1)柳树有多少棵?209+32=241(棵)答:柳树有241棵。杉树有多少棵?241+15=256(棵)答:杉树有256棵。(2)问题1:____________________________________解答:_____________________________________问题2:____________________________________解答:_____________________________________皮球一共有多少个?25+38=63(个)答:皮球一共有63个。乒乓球有多少个?63+9=72(个)答:乒乓球有72个。3.(易错题)蓝蓝今年9岁,姐姐今年13岁,当两人的年龄之和是32岁时,蓝蓝多少岁?提升点2画线段图解决稍复杂的实际问题13+9=22(岁)32-22=10(岁)10÷2+9=14(岁)答:当两人的年龄之和是32岁时,蓝蓝14岁。4.学校开展“图书漂流”活动,发给三年级的书比二年级多48本,后来又发给二年级56本,发给三年级21本,现在给()年级发到的书多,多()本。三13课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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