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重庆市合川区2023-2024学年五年级下学期语文期末考试试卷

一、基础知识

1．结合语境，选择括号里正确的音节或汉字。

（1）他手里的钱买这本书绰（A．chāo；B．chuò）绰有余。

（2）武松绰（A．chāo；B．chuò）起一根梢棒就开走

（3）敌人的恐吓（A．xià；B．hè）没有吓（A．xià；B．hè）住雨来。

（4）他（A．揩；B．楷）了一下眼睛，看见一片（A．堪B．湛）蓝的湖水。

2．结合语境，读拼音写词语。

（1）看着奶奶cíxiáng的面庞，他hóulóng一哽，哭出声来。

（2）周瑜dùjì诸葛亮的才能。

（3）一入夜，shēngchù们便安静了。

3．读例句，按要求写句子。

（1）例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。【在括号里的词语中选一个词语，再用它仿写句子。】

（忙吵静高）

（2）例：几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。【照样子写一写自己类似的体验】

（3）例：两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。【在括号里的情景中选一个，再用它仿写句子。】

（放学后的校园群鸟飞过湖面开学大扫除）

4．判断。

（1）“谁言寸草心”的后面一句是“报得三春晖”。（）

（2）“人闲桂花落，夜静春山空”出自李白的《鸟鸣涧》。（）

（3）“君子喻于义，小人喻于利。”出自《孟子》。（）

（4）恰当地运用静态描写和动态描写，能够呈现景物独特的魅力。（）

5．补充古诗文，并填空。

（1）《从军行》——青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。，

（2）《自相矛盾》——……夫不可陷之盾与，不可同世而立。其中，“立”的意思在文中指。

6．口语交际。

你了解你父母或其他长辈是如何辛苦工作和谋生的吗？请选择一个对象，列一个问题清单，走进他们的劳作。（至少写三个问题）

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二、阅读理解

读下面一段话，完成后面的练习。

大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。

7．概括这个自然段的内容。

8．联系上下文，理解词语。

粉妆玉砌：