2025年高考第三次模拟考试历史试卷（江苏卷）2（解析版）.docxVIP

高级中学名校试题

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2025年高考第三次模拟考试历史试卷

（江苏卷）2

（考试时间：75分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．春秋时期，周襄王在葵丘会盟期间派宰孔慰问齐桓公，并赐其祭肉以显扬尊宠。宰孔以襄王的口吻直接称作为异姓诸侯的齐桓公为“伯舅”，并特许其不必下拜受赐。据此可知，春秋时期（?）

A．周天子仍具有至上权威 B．分封宗法制度得到加强

C．传统政治秩序遭到破坏 D．贵族政治仍有一定影响

【答案】D

【解析】根据材料并结合所学知识可知，周襄王派宰孔慰问齐桓公并特许其不必下拜受赐，称其为“伯舅”，这体现了当时贵族之间基于宗法关系的称呼仍在使用，说明贵族政治仍有一定影响，D项正确；春秋时期周天子权威已受到冲击，并非具有至上权威，排除A项；春秋时期分封宗法制度逐渐瓦解，而非加强，排除B项；材料主要体现的是贵族政治的影响，未突出传统政治秩序遭到破坏，排除C项。故选D项。

2．下表所示为唐代科学方面的代表性成就信息。据表可得出的历史结论是，唐代（）

唐太宗

时期

唐太宗次子魏王李泰组织学者编撰《括地志》550卷，《括地志》广泛征引六朝以来的地理学成果，资料丰富，价值甚高

唐高宗

时期

唐政府命宰相长孙无忌、李勣等领衔组织人员修成《新修本草》54卷

唐玄宗

时期

在僧一行的倡议下，唐政府在全国十三个地方派人实测子午线并获得成功

A．疆域统一促进地理学的兴起 B．政府推动了科学技术的发展

C．科技发展有连续性和进步性 D．官僚阶层蓄意进行知识垄断

【答案】B

【解析】根据材料“下表所示为唐代科学方面的代表性成就信息”结合所学可知，唐太宗时期魏王李泰组织学者编撰《括地志》，这背后离不开皇室的推动；唐高宗时期唐政府命宰相领导修编《新修本草》；唐玄宗时期唐政府在僧一行倡议下派人实测子午线，这些都明确显示出政府在推动科学技术活动，所以可以得出政府推动了科学技术的发展，B项正确；材料主要强调的是政府或皇室推动相关科学成果，并非疆域统一与地理学兴起的关联，排除A项；材料只是分别列举了不同时期唐朝在地理、医药、天文测量方面的成就，没有前后对比等相关信息表明后续成果是在前一成果基础上发展进步而来，排除C项；材料所呈现的更多是政府组织或推动科学相关的编撰、测量等活动，没有任何信息显示官僚阶层故意进行知识垄断，排除D项。故选B项。

3．10世纪初，契丹人建立辽国，以蕃人自居，怀自卑之心学习“中国文化”。随着中原混乱，辽主频年出征企图入主“中国”。946年，辽主身着中国法服，起居均用中国礼仪，接受蕃汉大臣的朝贺，宣布大赦天下，建国号大辽，改元大同。辽的这些举措（?）

A．加速其封建化进程 B．有效地维护了国家统一

C．消除民族间的隔阂 D．丰富了儒家礼治的内涵

【答案】A

【解析】据材料可知，辽学习汉族先进的“中国文化”，采用中国礼仪制度，这有利于契丹族社会发展和封建化，A项正确；10世纪是辽宋西夏并立时期，国家不统一，排除B项；C项表述太绝对，排除C项；辽学习而非发展汉族的礼仪文化，并没有丰富儒家礼治的内涵，排除D项。故选A项。

4．某学者指出，明晚期严寒席卷了中国大部分地区，就连南方各省也没能幸免。寒冷干燥的气候导致粮食产量下降，干旱以及不断生成的沙漠破坏了北部边境军队的补给体系。该学者意在强调（?）

A．南北方经济的联动性增强 B．气候变化影响政权存亡

C．过度开发破坏了自然环境 D．国家军事防御体系松弛

【答案】B

【解析】根据材料可知，该学者通过阐述明晚期严寒导致粮食产量下降，还破坏了北方边境军队的补给体系，说明气候变化对政权存在产生诸多负面影响，从而意在强调气候变化影响政权存亡，B项正确；材料强调的是气候变化对粮食产量、军队补给等方面的影响，没有提及南北方经济的联动性，排除A项；材料强调的气候变化影响自然环境，并没有提及过度开发破坏自然环境，排除C项；根据材料可知，军队补给被破坏是气候变化产生的结果，并非强调国家军事防御体系本身就松弛，D项不符合材料的主旨，排除D项。故选B项。

5．下图为明代哲学家吕坤所著《呻吟语》的目录（部分）。据此判断，吕坤旨在（?）

目录

卷一内篇礼集·性命

卷一内篇礼集·存心

卷一内篇礼集·伦理

卷一内篇礼集·谈道

卷二内篇乐集·修身

卷二